小学生六一儿童节策划活动方案.docx

小学生六一儿童节策划活动方案
小学生六一儿童节策划活动方案1
　　一、活动目标
　　通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。
　　二、材料打算
　　小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐小学生六一儿童节策划活动方案
小学生六一儿童节策划活动方案1
　　一、活动目标
　　通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。
　　二、材料打算
　　小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带
　　三、活动过程
　　1、与孩子共同探讨：今日是什么节日？为什么又请来了家长？
　　2、嬉戏：
　　（1）花儿找家
　　黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？
　　（2）剥鹌鹑蛋
　　每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。
　　（3）贴鼻子
　　每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。
　　（4）运气球
　　孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。
　　3、孩子们表演节目
　　4、共同演唱歌曲：庆祝六一
　　小学生六一儿童节策划活动方案2
　　一、活动目标
　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。
　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆地向大家呈现自我。
　　3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。
　　二、活动打算
　　各嬉戏道具、奖品，班级布置。
　　三、活动内容
　　1、幼儿表演
　　2、互动亲子嬉戏
　　四、活动过程
　　1、幼儿表演
　　（1）歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等（全班小挚友）
　　（2）歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）
　　（3）歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
　　（4）舞蹈：《健康歌》全班幼儿
　　（5）舞蹈：《两只老虎》全班幼儿
　　（6）舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长）
　　（7）互动律动：《找挚友》（幼儿和家长）
　　2、亲子嬉戏
　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。
　　（1）《亲子二人行》
　　打算：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放
　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。
　　（2）《毛毛虫》
　　打算：家长与幼儿一起脱下鞋子
　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
　　（3）《袋鼠跳》
　　打算：已用过的米袋
　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。
　　（4）《小车快跑》
　　打算：大纸箱若干。
　　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。
　　（5）《传递嬉戏》
　　打算：纸板若干
　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
　　（6）《骑大