小学美术教师培训总结
小学美术老师培训总结1
今年暑假我参与湖北省XX年暑假农村中小学美术老师培训,老师培训中接受封闭式管理,吃、住、学全在培训学校,累计集中培训时间为七天,共分二个阶段学习。培训学习了艺术理论,美术课堂教学设计,新理论与方法驾驭得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了。使我对一些教化观念的理解更加深刻;对教学理论的相识更加明晰;对开展教研活动的方式更加明确;对投身教化改革的激情更加充足。
5、合作学习、共同成长
在十多天的学习过程中,全体学员合作学习、共同成长,成为一个密切和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短,结下了深厚的友情。培训结束,就是我们新的合作起先,以后肯定要互通信息,保持联系,我们的心是恒久连在一起的。都是在这样轻松、主动、合作、开心的气氛中进行的,这样的良好氛围使我们的学习变得更加好玩和有效了。可以说,、评价、探讨,这是一个特别好的学习方式,他让我们将问题上升到理论层面,再让这些总结后的理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。
总之,经过这次的学习,我的意志品质得到了一次很好的历练,使我在这短暂的学习中获得了一笔精神财宝!不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财宝,我想,虽然我们要毕业了,但是我们仍旧会孜孜不倦地学习,充溢热忱地工作,让这结束之时成为我又一崭新的起先。
最终让我校领导表示忠诚的感谢。感谢领导们给我这次学习机会!
小学美术老师培训总结2
为加强农村小学美术学科老师队伍建设,江油市教体局和老师进修校从开学初就细心筹划和组织农村小学美术老师培训。本着按需培训的精神,起先将培训定位于小学美术转岗老师培训,没想到因各种缘由,通知发出后,全市只有11所学校上报有转岗老师。后又将培训定位于小学美术老师基本技能提升培训,将名额安排到校,名额的安排主要针对农村小学美术老师。再次发出通知后,各校相继报送参培名单。到5月底,小学美术老师基本技能提升培训班的人员基本落实。6月8目动身前,又有8所学校因参培老师有事或有病临时换人。最终,有46名小学美术老师前往成都师院温江校区参与了小学美术老师基本技能提升培训。
小学美术老师基本技能提升培训是进修校和成都师院联办的。培训以“美术基本技能提升”为主题,针对美术专业技能相对薄弱的农村小学美术老师进行短期强化培训。培训目标是通过两个阶段的主题式短期集中培训和返岗研修,建立学习共同体,提升江油市农村小学美术老师专业基本技能,使其能尽快胜任小学美术学科教学任务,促进农村美术教化的普及与发展。集中培训分为2个阶段进行,第一阶段主要进行基本造型训练,以平面绘画为主;其次阶段主要进行立体造型表现,以手工制作为主。两个阶段都支配有现场课观摩和美术特色学校考察活动,同时支配有美术教学阅历沟通,从师德修养、专业学问和专业实力三个维度全方位促进学员专业发展。培训方式是集中培训+返岗研修。以培训主题“美术基本技能提升”统领培训内容和形式,采纳技能训练、案例分析、任务驱动、专家指导、现场观摩、参加实践体验等混合式培训方式,把集中培训、返岗研修与远程指导结合起来,突出参加式培训和下校体验特征,全方位走进美术有效课堂。
6月9-13日,我市46名小学美术老师在成都师院温江校区参与了为期5天的第一阶段
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