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教师轮岗交流个人心得体会
　　老师轮岗沟通个人心得体会1
　　20xx—20x学年度其次学期，我来到中卫一小轮岗学习。这是一次难得的学习与实践机会，我兴奋不已。此前，虽然始终从事教学十几年，但始终感觉在教学中存在许多的不足，也有许多困惑社的那天，面临新环境、新同事、新挑战，我的内心还是挺惊慌的。环境虽然生疏，但是业务并不生疏。面对来来往往的客户都能笑脸迎送他们，让他们感受到信用社优质的服务。每天顺当的完成日常工作，无重大突发事务和冲突。永丰信用社处在一个有利的地理环境，与双桥、贷林等地相邻，业务量较多，这个有利的条件让信用社业务得到了很好的发展。面对日益竞争激励的金融市场，努力工作，以社为家，在永丰信用社取得了肯定的成果。
　　生活上，同事之间相互帮助，相互关切，让我感受到无比暖和。工作上，大家主动进取，大事小事人人都是抢先干，感受到大家的主动向上，让我对工作更加充溢信念。
　　在轮岗沟通的时间里，并未发觉重大会计差错和案件的潜在危机。信用社员工都是在严格根据相关制度和财经法规在要求自己，规范自己，是我们学习和坚持的榜样。
　　老师轮岗沟通个人心得体会3
　　转瞬一年的轮岗生活结束了。回忆自己这一年的工作历程，我经验了最初的忐忑、新颖 、惊慌、劳碌，到现在的渐渐成长，离不开领导的关切、老师们的支持与帮助。“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。”参加轮岗沟通即是我个人成长、专业成熟的难得机会，也是学校相互促进共同提高的良好途径。本着虚心学习，实践历练的看法，一年来，在后稷中心幼儿园的沟通学习，让我更加了解自己对幼教工作的酷爱，幼儿的宠爱，更加确定了我对幼教事业的执着和认定。下面我结合自己的经验，谈谈自己轮岗生活的几点心得体会：


　　一、思维得到拓展，管理实力有所提升。
　　此次在后稷中心幼儿园参加轮岗工作，让我有机会走进幼儿教化，使我对教化事业有了一个全新的尝试，幼教的特点、幼儿教化的方法，幼儿参加嬉戏活动的方式等都让我颇感新颖 又有些茫然。这就促使我不得不勤于钻研幼儿教化模式和教化方法，为此我主动利用业余时间，常常性早上班、晚下班，自学《幼儿园章程》、《幼儿园教化指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》等幼教书籍，使自己不论从思想上，还是业务上都有所提高。在每一个平凡的日子里，挥汗泼墨，辛勤付出，不但精彩地完成自己分管的工作；更以高度负责的主子翁精神，为同事们排忧解难，帮助园长做好一切工作。
　　二、关切孩子、奉献爱心，达到家园共育。
　　幼儿园的孩子天性活泼、好动。为了全面了解幼儿及家长特点，我坚持每天在大门外接园、送园，时时面带微笑，向孩子和家长问好，了解幼儿、关切幼儿每天在园状况，刚好向家长反馈信息，搭起沟通的桥梁，达到家园共育。在幼儿园活动中，我和带班老师一起融入到孩子之中做孩子的伙伴；在午餐或午休时主动搭班照料孩子的生活，共享孩子的欢乐，把爱心、耐性、细心洒向每一个孩子，得到家长的赞誉与确定。特殊是受到《中者的专访与报道。


　　三、与同事处好关系，树立服务意识。
　　在幼教工作的历程中，我常常在工作之余与老师沟通，了解老师的思想动态和教化孩子中存在的问题，捕获老师工作亮点，赐予她们支持与激励。遇到的疑难问题，提前攻关，为老师排忧解难。有时也把自己的教化教学心得与老师们共同共享，达到共同进步，共同提高。
　　一年的轮岗工作是短暂的、劳碌的、也是充溢的。这一年中我两篇论文获奖，自己也被评为“优秀老师”。这一年，将是我人生道路上浓墨重彩的一笔，我将以此为契机，再接再厉，迎接新的挑战。
　　老师轮岗沟通个人心得体会4
　　一年的轮岗生活转瞬即逝，工作的磨练，生活的洗礼，岁月的消逝让我变得更加成熟。非常感谢校领导给我们供应了这样好的熬炼机会，感谢全部的同事对我的辛勤教育，让我在成长过程中拥有了如此良好的学习机会，也使我有了诸多的体验和感受，觉得自己的生命得到了再次成长。
　　9月份，我听从学校领导支配来到黄土塘小学轮岗沟通，成为六（2）班的班主任兼语文老师。在任课之前，就有老师跟我打预防针，说这个班级不光有三个常常考不及格的学生，而且大部分同学基础较差，教起来肯定会比较累。我却认为刚送走的那个班级已是我们原本平行班中最差的一个，不行能还有更差的。开学报到那天，看着他们的暑期作业，我发觉这一次真的又一次破了纪录，我该如何与他们一起走向初中？我从最基本的课堂教学抓起，兼写周记，默写词语、成语、古诗句，每天做一