小学一年级数学试卷.doc

2
道县朝阳小学校园文化建设实施方案
一、指导思想
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现。为了进一步优化育人环境，强化我校教育教学管理上课前可以直观自己外在形象、每个办公室门口走配有每个老师的照片、任教科目年级和个人格言（办公室和后勤负责）
②设置班级学习园地。教室后墙出一期高质量的黑板报，要求主题鲜明，内容丰富，服务学习，弘扬正气。（各班主任负责）
③教室前面左侧面墙为公告栏。贴班级轮流值日班长及班委名单、卫生监督值日名单、课程表、小学生日常行为规范等学校发放的各项班级学习资料。（各班主任负责）
④班级门前墙贴师生自主设计的班名、班训、班级目标、班主任和任课老师电话。（各班主任和各任课老师负责）
⑤张贴“学生语录”。张贴平时收集的本班老师、学生所说的最经典的语句、诗歌、图画等粘贴
4
于教室外墙上（表好）（各班主任和欧艳负责）
⑥有张扬个性的荣誉栏（星光灿烂，我最靓）；有五星（文明星、劳动星、学习星、进步星、纪律星）位于黑板的右侧或教师前的班级栏里（各班主任负责）。
⑦教室后左墙为诵经典，学圣人经典栏，右墙中部为快乐书法栏。（各班张贴相关内容）（各班主任负责）
⑧教室左侧第二面墙为班级特色宣传栏。（各班主任负责）
⑨讲台黑板右角为温馨提示：提示当天的家庭作业，天气情况和上学注意事项。（各班主任负责）
⑩教室图书角建设；最好有书柜和图书角标志（后勤和班主任）
⑾教室卫生角建设，整齐，有文明卫生标志(办公室和班主任负责)
3、教学楼墙面布置。
在教学楼合适位置布置写字教育的相关内容，素材选取由教导处负责。
走廊景点：统筹布置校内走廊，在墙壁上布置学生绘画、手工等作品，或是名人画像、名家名篇、名人名句、格言等内容，使“每一面墙都说话”；（欧艳和何昌乐老师、熊阳老师负责）
4、厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方，也是最受人关注的场所，除了净化、美化，更重要的是“文化”，在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字，将会达到意想不到的效果。如：“贴近方便，贴近文明”，“不能随处小便，不能小处随便”等标语，外墙有明显标志，内墙面有温馨的提示。由政教处和熊阳负责。
5、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是最高追求，是全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。围绕“一切为学生终身发展奠基，努力培育新一代民族精英
5
”办学育人理念，坚持“以创新育精品、以活动强素质、以两语为突破、以常规夯双基”的教育理念，强化“求真、求美、自信、自强”的校训教育，形成“厚德、崇文、和谐、奋进”的良好校风。要求教师树立“敬业、爱生、善教、勤研”的教风，形成“乐学、多思、创新、强能”的学风，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，以素质教育为中心。
具体做法如下：
（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。(政教处负责)
（2）利用班会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育，精心组织主题班队会(班主任和政教处负责)
（3）创建红领巾广播站，及时播放校园新