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个人综合素质自我评价
　　个人综合素养自我评价 篇1
　　在过去的一年中，我一如既往的坚持自我的一贯作风，刻苦勤奋，仔细的学习自我的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成果。
　　德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以
　　以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉全部的缺点，争取下学斯做个好学生。我还想参与评书写之星呢!这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成果。敬重老师，团结同学，仔细完成老师布置的作业和任务，上课仔细听讲，主动发言，生活中能帮助同学，酷爱劳动。但是我的缺点也不少，写字不仔细，做作业马虎大意，学习不主动。以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
　　个人综合素养自我评价 篇5
　　中学这两年快要过去了，中学两年以来，作为一名学生的我。回想一下自己过去的两年，过去两年的表现，对自己学生时期的自我评价，想了一想，想了好几个晚上，才想好了对自己的自我评价，我想还是比较中肯的吧。
　　中学两年以来，我的成果不是特殊好，在班上的成果一般排名在中间水平，浮动也不是很大。虽然自己成果一般般，但是我觉得自己上课时仔细听课，下课后是仔细完成作业的，并没有出现抄作业什么的状况，也没有做过什么违反学校规章制度的'事情，安安分分地过了两年，虽然谈不上精彩，美妙之类的。不过我觉得这三年以来，至少对得起自己，对得起帮我们交学费的父母亲，对得起始终仔细教育我的老师们。这是对自己三年以来自我表现的自我评价。


　　两年过去了，在作为中学学生的我，在自我评价的最终想跟这三年以来仔细教育我的老师们道声感谢。对那些始终陪伴在我成长，帮助过我的同学们说声感谢。你们一路上的激励与帮助，使我的中学学生生涯充溢了感动与美妙的回忆。祝愿你们在高考中可以考出志向的成果，考到一所好的高校，将来找到一份好的工作。天下无不散之筵席，希望我们在不仅的将来可以再聚在一起。以上是我的学生自我评价。
　　个人综合素养自我评价 篇6
　　伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的中学三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成果。
　　我酷爱祖国，酷爱人民，酷爱中国共产党，忠心拥护党和常关切国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平常勤俭朴实，虚心谨慎，敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌，作为班级的一分子，我有剧烈的群众荣誉感，踊跃参与班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比骄傲。
　　我学习自觉、仔细，思维灵敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。中学三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成果优秀，并在省第六届生物竞赛中获得x赛区二等奖。


　　我酷爱体育，在平常更是注意熬炼身体，体锻达标。我的爱好广泛，总是专心参与各种课外活动，曾获年段
　　五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法竞赛优秀奖。我喜爱绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我酷爱劳动，总是一丝不苟地完成校内布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。
　　但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。信任在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
　　个人综合素养自我评价 篇7
　　一年级很快就过去了，在这学期里，我敬重师长，关切，团结同学。上课时仔细听老师讲课，不讲小话。平常有同学求助我时，我会耐性的给他讲解。在学校里，我爱惜公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随意采摘花草。
　　我自认为是一特性格活泼开朗的人，在成果上始终都得到确定本人具有酷爱祖国等优良传统，主动向上的生活看法和广泛的爱好爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣扬实力，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念仔细学习。遵守校纪校规，敬重师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，看法端正，钻研业务。勤奋刻苦，成果优良；班委工作仔细负责，关切同学，酷爱集体。
　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。我的自我评价可能还不完善，希望老师加以点评。当然