教师职业道德.ppt

教师的职业道德
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信息沟通
1、开学了，你渴望开学上课吗？
2、教师好当吗？你准备当教师吗？
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教育工作者深思的三个问题
？（教育目的）
适应个人成长与社会生存
？（教育内容师职业道德规范》
（一）《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的内容
2008年9月4日，教育部、中国教科文卫体工会全国委员会颁布重新修订的《中小学教师职业道德规范》，以加强中小学教师职业道德建设，提高师德素养。《规范》（含标题）共501字，6条。
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中小学教师职业道德规范
（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
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二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
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三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
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四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
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五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
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六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
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（二）教师职业道德行为规范的要求
1、爱国守法
2、爱岗敬业
3、关爱学生
4、教书育人
5、为人师表
6、终身学习
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1、爱国守法
（1）教师个人利益服从国家和集体利益
（2）教师依法执教
（3）教师要有爱国之情、报国之志、效国之行。
（4）引导学生爱国守法。
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2、爱岗敬业
爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现。
热爱工作，热爱学生，教师必须以严肃认真负责的态度对待自己的本职工作，对教育事业有强烈的责任和深厚的感情。
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3、关爱学生
（1）教师关爱全体学生，尊重学生人格，公平对待学生；
（2）老师对待学生宽严相济，做学生的良师益友；
（3）老师要保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
（4）老师不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
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4、教书育人（教师的天职）
（1）教师要遵循教育规律，实施素质教育。
（2）教师要做到循循善诱，诲人不倦，因材施教。
（3）教师要培养学生良好品行，培养学生创新意识，促进学生全面发展。
（4）不以分数作为评价学生的唯一标准。
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案例：
美国时间2011年10月10日，68岁的萨金特正像往常一样，急匆匆地准备出门，他要搭乘火车去普林斯顿大学。在那里，研究生们在等着他上宏观经济学理论课。这时电话铃声响起，妻子卡洛琳接起电话，电话里传来“瑞典腔调”：“ 我代表诺贝尔奖官方组织通知您：托马斯·萨金特获得了2011年年度诺贝尔经济学奖。”此时萨金特已走到楼下，卡洛琳打开窗户，把这个天大的好消息告诉了丈夫。萨金特没有停止脚步，也没有回头，只是淡淡地回应爱人：“我的学生在等着我上课，这比得任何奖都重要多了。我最宝贵的财富就是学生。”
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5、 为人师表（教师职业的内在要求）
（1）知荣明耻，坚守高尚情操。
（2）严于律己，以身作则，为学生树立榜样。
（3）关心集体，团结协作，尊重同事和家长。
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6、终身学习
（1）崇尚科学精神，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
（2）潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
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终身学习：
（1）向医生学习：分清原因，对症下药
（2）向推销员、导游学习，口才表演，学会忽悠。
（3）向歌星学习：关注后排，激励后进。
（4）向“父亲式”学习，恩威并施，学会放手。
（5）向农民学习，生态朴素，自然教育。
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案例：比扇耳光更可怕的是集体性顺从
　据报道：陕西安康洪山镇九年制学校，一小学生因没完成作业遭老师狠扇耳光，继而还让同班的50名学生依次掌掴，下手轻者必须重打。
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讨论：
1、请用教师职业道德规范分析、评价教育教学实践中教师的道德规范问题。
2、如何看待择校、择师现象？择什么样的老师？
例：谢老师，25小的葛老师、姚校长
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做一位遵守职业道德规范的教师，根本是要树立崇高的