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初中美术教学总结
初中美术教学总结1
　　我校针对学校实际状况提出探讨课题《初中美术观赏课教学方法的探究》，课题于xxxx年6月申报，xxxx年7月被延安市基础教化科研课题管理办公室批准立项。自申报以来，进展比较顺当，已经按安排完成了第协调，经过与学生共同探究，也摸索出一些阅历。
　　三、主动组织学生参与美术作品展评活动。
　　对学生进行基础学问和基本技能的培训，不是爱好小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用学问和技能，行之有效的开展美术创作活动。在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注意组织、辅导学生进行美术创作，这些美术活动的开展，既丰富了校内文化，开阔了学生视野，又为学生发展美术特长搭建了一个平台。
　　四、存在的问题:
　　由于各方面的缘由，我校爱好小组活动在开展过程中，还存在以下问题有待我们以后想方法解决。
　　1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品，但与教学须要相差远，在肯定程度上影响了活动开展的进度和质量。
　　2、还有部分学生没有利用好课余时间发展爱好，在训练美术技能上下苦功夫。
　　3、部分班级学生的考勤状况不志向，有班主任托课状况，甚至留学生在班里写作业。


初中美术教学总结3
　　回顾这个学期所从事的美术教学工作，虽然课时不多，但每节课都仔细地备课上课反思。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中，在以后的工作中我将把遇到的问题想方法解决。对我本学期的工作总结如下：由于在团委做德育有关的工作比较多，我对德育有了更加深刻的相识，我认为作为一名美术老师在课堂上对学生进行德育渗透比专业学问的传授更重要。因此，在教学的每一个环节中都严格要求自己，关爱每一个学生，首先要信任每一位学生，敬重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参加学习，正如古人所说“亲其师，信其道”。在课堂教学中我依据美术教学的内容和学生的特点，充分调动学生参加小组合作学习，主动参加沟通合作，勇于展示自己，同时以敏捷多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术，让每一个学生在我的课堂上都能体验胜利的欢乐，从而更加自信的参加到下组合作学习当中去。另外，作为一名乡村老师我还注意充分利用乡土自然环境让学生酷爱自然感受自然,感受生活，感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美潜能和动手实力．让他们体验到自己生活环境之美,从而酷爱自己的家乡酷爱自己的生活,让学生生气勃勃地投入到学习美术中。我仔细辅导学生参加县市组织的绘画及设计制作大赛，在科幻画竞赛中取得了可喜的成果，辅导的6名学生有5名获奖，其中2名是县级一等奖。参与竞赛不仅能提高


　　学生的实力与水平，对于辅导老师也是一种考研与提升，在以后的工作中肯定要主动参与各项与美术有关的竞赛，并且在校内利用在团委工作的良好条件多实行和美术有关的活动，如绘画竞赛，手工创作等等，创建良好的艺术氛围，陶冶师生。在小组合作教学过程中我收获了很多的阅历当然也有很多的不足，面对不足我不断地学习总结，学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去，让学生保持他们绘画、创作中的天真、质朴、充溢趣味想象艺术风格的同时提高学生作品的的质量与品位。 我信任只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的老师。
初中美术教学总结4
　　眼间，又到了该放寒假的时候，一学期的教学工作即将结束了，回顾这个学期的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我将会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。今作一番总结，以便择优汰劣，取长补短
　　一、思想政治方面
　　一学期来，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。在工作中对自己要求更为严格。我主动参与各类政治业务学。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。本人酷爱祖国，努力学习执行党的教化方针，忠诚党的教化事业，为人师表，酷爱学生，团结同事，乐于助人；刚好了解关切国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平常遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教化教学中去。