幼儿园大班保育个人工作计划.docx

幼儿园大班保育个人工作计划
　　幼儿园大班保育个人工作安排1
　　新学期起先了，我接着担当大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，新学期我将把好的一面接着发展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定安排如、协作班中老师搞好各项工作。
　　1、协作老师组织好各种教化活动。
　　2、仔细作好每天幼儿的带药状况记录，并按时为带药幼儿喂药。
　　3、细心视察幼儿在园期间的活动状况。如发觉异样，刚好向家长取得联系，实行合理的调理措施，确保幼儿健康成长。
　　幼儿园大班保育个人工作安排3
　　这个学期是大班孩子在幼儿园的最终一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了进一步加强老师的作风建设，我园提出了一系列的活动安排，我组成员将本着仔细学习、理解贯穿、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热忱投入到新一年的工作中去，现提出班组工作安排：
　　一、指导思想
　　以园部提出的服务、发展、创新、育人为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素养、增加水平，不断提高服务意识、服务水平和服务实力，努力做到善解人意、亲善可亲、热忱大方、和谐欢乐。


　　二、主要任务
　　1、加强作风建设、提高服务水平。
　　仔细学习园部关于作风建设活动安排，转变观念、提高相识，深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。仔细参与园部组织的各项学习，关切时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识，做到微笑服务、爱心服务、耐性服务，让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱，不断提高服务水平。
　　2、增加专业意识、提高科研水平。
　　根据园部提出的提高学历、培育实力、增加实力、开发潜力的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教化观念融会贯穿，并且不断总结教化教学心得，撰写论文和老师随想，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。
　　3、做到保教结合、提高保育水平。
　　保教结合始终都是幼儿园工作重点，老师之间相互协作、相互支持、协调工作、共同进步。保育老师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学，做到保教在观念、工作上真正的结合，提高保育水平。
　　三、工作重点和方法措施


　　（一）仔细参与政治业务学习，提高自身素养。
　　1、仔细参与园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的相识，提高作风建设的实力，将提高服务质量做为工作重点，树立正确的服务观。
　　2、以园部提出的提高学历、培育实力、增加实力、开发潜力的要求为目标，参与学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教化观念等，树立正确的学习观。
　　3、仔细参与各教研组活动，刚好汲取新的信息，虚心好学、不耻下问、主动思索、擅长总结，并学以致用、融会贯穿，树立正确的教化观。
　　（二）切实做好日常教学工作，提高服务质量。
　　1、接着开展主题活动，各班依据主题内容创设与教化相适应的环境，做好主题与环境相融合，主题与区域相融合，主题与嬉戏相融合。
　　2、不断加强《纲要》及生态式教化活动的学习，深化开展园本课程的探讨，激励老师理论和实践相结合，操作和总结相结合，留意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹。
　　3、依据各班特色，开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动，老师注意收集素材，运用敏捷多样地教化模式，活动前有安排有打算，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思。
　　4、开展区域和主题相融合的教化模式，创设嬉戏氛围，丰富区域材料，满意嬉戏需求，促进幼儿发展。


　　5、按时开展丰富的户外嬉戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。
　　6、运用家长园地、家长会等方法与家长沟通、沟通，使家长刚好了解班级动态、教学活动、幼儿在园状况，更好地协作班级工作。开拓每日教学公布栏，展示班级教学动态。
　　（三）真正做到保育教化结合，提高保育质量。
　　1、加强保教结合意识，学习新的教化理念，为幼儿成长供应良好的物质与心理环境。
　　2、保育老师严格遵保卫生清洁制度，坚持每天清洁，