课时方案
年级:四年级 学科:语文 授课时间:2021年 月 日
课 题
《长城》第一课时
主备人
秦岭
备课组成员
李晓芳、柳华美
三维
目的
知识和技能:学会本课生字;有感情的朗课时方案
年级:四年级 学科:语文 授课时间:2021年 月 日
课 题
《长城》第一课时
主备人
秦岭
备课组成员
李晓芳、柳华美
三维
目的
知识和技能:学会本课生字;有感情的朗读课文.
过程和方法:把看图、学文、想像结合起来,感受长城的气势宏伟和高大稳固。
情感态度和价值观:理解成成的气势宏伟和高大稳固。
教学
重点
学会本课生字,理解词语意思;有感情地朗读课文
教学
难点
理解长城的气势宏伟和高大稳固
教法
点拨教学
学法
自读、讨论
教
学
过
程
前置性学习,学生先学。
搜集长城的资料。
自学生字词.
想一想,课文各节分别讲了什么内容?
二、小组交流,合作学习。
1、说说生字新词。
崇(chong)山峻(jun)岭 拍摄(she) 嘉(jia)峪(yu)关 扶(fu) 智慧(hui) 气魄(po)
理解字词。
(1)老师讲解
山海关:在河北省秦皇岛市,是长城的起点,有“天下第一关”之称。
嘉峪关:明初的建筑物,再甘肃省嘉峪关市西,嘉峪山东南边脚下,是长城的终点。
八达岭:军都山的一个山峰,在北京市的西北,是著名的游览胜地,全国中点文物保护单位
(2)看图理解
崇山峻岭:指高而险峻的山岭。
蜿蜒盘旋:指弯弯曲曲的延伸。
条石:长方形的石块。
方砖:正方形的砖块。
二次备课
垛口:指墙外侧向上突出的部分,
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