学前教育复习题黄人颂资料.doc

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"学前教育学"习题集
第一章学前教育学的对象、任务及开展
填空：
1. 学前教育是指从到岁前儿童的教育。
2. 学前教育学是研究的科学。
3. 学前教育是指初原则和原则。
5．开展儿童的动作，包括开展和。
，成人应给予回应。
二．简答题：
1．简述婴儿教育的原则。
2．简述婴儿教育的任务。
3. 如何做好婴儿日常生活的护理和教育.
4．怎样开展婴儿的社会性及其情感.
.
三．论述题：
。
2. ．结合实例，说明以下一项教育工作的要点：
(1)开展动作的教育
(2)开展智力的教育
(3〕开展社会性及情感的教育
第六章 幼儿体育
一、名词解释：
1．锻炼
2．幼儿体育



二、填空题：
2．培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力，主要包括 习惯、 习惯
和 习惯。
3．幼儿园的体育活动内容包括
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、和。
4．幼儿园体育活动的组织形式是、和。
5．利用自然因素进展锻炼，必须遵循、、和几条根本原则。
6．锻炼的方法有和。
。
7．小班幼儿的一切习惯和能力都在开场培养，要多采用方法。
8．创设良好的生活条件，科学护理幼儿的生活，在于具有符合卫生要求的房屋、设备和场地，合理的、充足的和适宜的。
三、简答题：
1．试述幼儿体育的意义。
2．简述幼儿体育的任务。
3．简述幼儿体育的内容和手段。
4．.
5．幼儿园进展体育活动时应注意什么.
第七章 幼儿智育
名词解释：
1．智力2．
填空题：
1．幼儿智育主要是通过上课、游戏、劳动、等多种活动进展。
2．智力是人的能力，而不是人的能力的全部。
3．开展感知觉教育包括视觉的培养、听觉的培养、的培养、的培养、的培养和的培养。
4．思维力表现为、和等能力。
5．培养幼儿听觉在于：保护听觉分析器，；和。
6．幼儿空间知觉开展中，首先会分辨，然后会分辨，最后会分辨。对方位的区分，是从以过渡到。
，还包括在大脑控制与调节下身体的技能。
，除具有知识外，更重要的是人在认识事物时发挥。
，幼儿不仅有游戏的需要、运动的需要、交往的需要，
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还有的需要。
10. 是认识事物的开场，不通过它，人们就不能知道物体的任何形式。
、体操、美工等技能时，教师做示范时要以的方位为准，否则会引起幼儿分辨的混乱。
简答题：
1．学前儿童学习知识的任务和手段与小学生有何不同.
2．试分析幼儿智育的任务和内容。
3．.
4．.
5．简述智力的开展与知识技能的掌握之间的关系。
论述题
1. 试述幼儿智育的意义。
2. 如何正确对待幼儿的提问.
第八章 幼儿德育
一、填空：
1、对不良性格儿童的教育，教师应更多采用的方法努力做到防范在前。
2、幼儿道德品质形成的过程，就是培养儿童、、、的统一的教育过程。
3、幼儿道德评价活动带有很大的性和性。
4、幼儿道德认识形成的重要标志是和的开展。
5、情感总是在一定的环境中产生的，是幼儿道德情感产生的特有条件。
6、培养幼儿的道德意志就是要培养幼儿的和。
7、所谓严格要求幼儿，就是根据教育任务和幼儿身心特点，向幼儿提出，
并且。
8、幼儿德育的原则是进展德育工作必须遵循的和。
9、用别人的好思想、好行为来影响幼儿的德育方法是。
、、。
名词解释

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4师爱

简答题
1、简述幼儿德育的主要内容〔P175)
3、如何培养幼儿的道德认识.(P187)
4、如何培养幼儿积极的道德情感.(P190)
5、如何培养幼儿道德行为习惯.(P196)
6、幼儿德育遵循的原则有哪些.(P202
三、论述题：
1、结合实例分析三种德育方法在幼儿园的运用。