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初一生物学问点总结
初一生物学问点总结
第一单元:生物和生物圈
1、生物具有的共同特点:植物的养分:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营 养:从外界猎取现成腔腮壁处轻轻刮几下, (3)把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几
下;(4)盖上盖玻片,留意不要留下气泡;细胞装片放在低倍显微镜下观看;
15、细胞膜的功能
(5)经碘液染色后; (6)把制好的口腔上皮
细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,仍能把细胞内产 生的废物排到细胞外;
16、线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用
(1)线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器
(2)叶绿体: 叶绿体将光能转变成化学能,
储存在它所制造的有机物中; (3)线粒体: 将有机物中的化学能释放出来, 供细胞利用;
17、细胞核在生物遗传中的作用
细胞的掌握中心是细胞核;
细胞核中有染色体,
染色体中有
DNA ,DNA 上有遗传信息;
这些信息其实就是指导和掌握细胞中物质和能量变化的一系列指令;
18、细胞通过分裂产生新细胞
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞;分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞
质分成两份,每份各含有一个细胞核;最终,在原先的细胞的中心,形成新的细胞膜,
植物细胞仍形成新的细胞壁;于是,一个细胞就分裂成为两个细胞;
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19、细胞分化形成组织
细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由外形相像,结构、功能相同的细胞联
合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织;
20、说明人体的结构层次
细胞 →组织 → 器官 →系统 →人体
21、说明植物体的结构层次
细胞 →组织 → 器官 →植物体
22、绿色开花植物的六大器官
①根、②茎、③叶, (属于养分器官)
④花、⑤果实、⑥种子, (属于生殖器官) ;
23、只有一个细胞的生物体
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是一个细胞的生物体,能独立生活,有一切 生理活动;
24、病毒的外形结构和生命活动的特点
外形结构:多种多样的,病毒的结构简洁,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,没 有细胞结构;
生命活动:病毒只能寄生在活细胞里,
25、关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特殊是与人类的关系
由病毒引起的流行性感冒,肝炎等,严峻危害人体的健康;艾滋病也是由病毒引起的;口蹄疫,鸡瘟以及众多的植物病毒,给农牧业生产造成庞大缺失;
人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病,一方面利用病毒为人类造福; 接种牛痘疫苗预
防天花,口服疫苗预防脊髓灰质炎(又叫小儿麻痹症)
,口蹄疫,鸡瘟等动物病毒也可
以通过接种疫苗的方法进行防治,这些疫苗就是经过人工处理的减毒病毒; 第三单元 27、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物;
藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化;常见的藻类植物:水绵、衣藻、海带、紫菜;
苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,一般具茎、叶,根为假根;常见的苔藓植物:葫芦藓、墙藓;
蕨类植物:大都生活中潮湿环境中,具根、茎、叶;
常见蕨类植物:肾蕨、卷柏、贯众、胎生狗脊、满江红;
28、试验:观看种子的结构
(1)观看菜豆种子的结构:
① 取一粒浸软的菜豆种子,观看它的外形;②
剥去种子最外面的一层种皮,分开合拢
着的两片子叶;③ 用放大镜认真观看子叶、胚根、胚芽、胚轴,看看它们各有什么;
(2)观看玉米种子的结构:
① 取一粒浸软的玉米种子,
观看它的外形; ② 用刀片将这粒玉米种子从中心纵向剖开;
③ 在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜认真观看被染成蓝色的胚乳以及未被染成蓝色的 果皮和种皮、胚根、胚芽、胚轴和子叶,看看它们各有什么特点;
29、区分常见的裸子植物和被子植物
裸子植物:种子是暴露的,外面没有果皮包被;
常见的裸子植物:松、杉、柏、银杏、苏铁等等;
被子植物:种子外面有果皮包被;
常见的被子植物:桃、大豆、水稻、玫瑰等等;
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29.探究种子萌发的条件:
见七年级上册 P90 页
30、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同点)
相同点 不同点
菜豆种子 有种皮和 无胚乳,养分物质贮藏在子叶里;子叶两片;
玉米种子
2022年初一生物知识点总结2 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.