幼教实习自我鉴定.docx

幼教实习自我鉴定
幼教实习自我鉴定1
一、坚持严于律己，务实敬业心态。
我主动投身党的教化事业，作为一名党员老师，坚持严于律己，踏实奉献。幼儿园的许多工作都是烦琐而微小蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或嬉戏等多种方式进行，在让他们学到学问的同时，吸引了他们的留意力，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。
　　三、课堂实习。
由于胆怯 ，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小挚友就起先起哄了，是班主任出面才帮我整理了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小挚友心目中的威信。上课时该怎样与小挚友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮忙管理课堂纪律了，自己渐渐熟识了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中留意力仔细听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面，还须要多加努力。
实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做嬉戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小挚友一起上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。










幼教实习自我鉴定3
这次实习的经验让我对老师这份事业有了一些别样的理解。以前在学习的时候，我总觉得老师就是要给别人带来好影响，让孩子们经过我的引导走上一条更好的道路。这的确是我进入幼儿园之前的初心，但是当我进入了自己的工作之后，我才发觉，有许多事情并不是那么顺当的，或许在此之前我们想的特别完备，但是做起来的时候却千难万险。所以实际往往是要比想象更重要的，但是想象在我们的生活当中也是一个必要的存在。所以这二者都是须要同时存在的，而如何去权衡，则看我自身的实力了。
和孩子们相处的这一段时间，让我对幼师这份事业有了一些最初的概念。幼儿老师这个称号在我的心里已经不再是一份职业了，它是一份重大的责任。孩子们在这个年纪里来到我的身边，家长和学校同时赐予了我莫大的期望，我作为这个主要的负责人，又岂能不是压力重大的呢？但生活就是这样，如若没有压力，我也不会有这么大的动力。
当我进入实际行动之中才明白，一个人，想要做好一件事，就必需要付出肯定的努力和心血。就像我作为一名幼师，我不仅要端正好自己的品德，也要照看好孩子们的生活，引导好孩子们的学习。这么多责任压在我的身上，也让我的腰板更硬了，目标也更坚决了。我也在这样的一条成长道路上进步着、收获着，最终也取得了属于自己的成果。
这几个月，我不仅是在教学方面有所进步，我在思想上也是有肯定的收获的。教学方面我主动的吸取身边优秀老师的优点，主动请教，努力学习，渐渐的自己也形成了一套独立的教学方式。这也让我明白，想要成就自己，首先就是要去学习他人。只有不断的学习，才能让那些更好的东西最终成为自己所属，才能给接下来的道路带来一些便利和轻松。










自从来到这个实习岗位之后，我对责任这个词也有了一些新的定义了。以前总觉得责任就是一个人须要担当的东西。现在我不这么觉得了，我起先明白责任是一种荣耀，也就是那句话说的“实力多大责任就有多大”。我作为一名幼师，担当的这些责任往往是确定我的一方面，所以一份责任实则上是一份荣耀，而我是否可以佩戴上这样的荣耀，则须要我的怒断努力了。
幼教实习自我鉴定4
在实习这段时间，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给我实习生活带来许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定会很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感慨：想要当好一名好的幼师真不是件轻易的事!看着带课的老师给孩子上课，我仔细的学录的方法。即使这样，我还是