图文转换题之漫画.ppt

语文专题复习
学习目标
1、了解漫画及它的命题形式。
2、掌握漫画题的解题方法
标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。
主体:是画面各“因素”构成的情景;
注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。
漫画的构成:
一、描述( 说明)画面
二、揭寓意
三、拟标题
四、拟写公益广告
漫画题的命题形式:
语言运用题
解题思路
“四看一联系”
一看漫画的标题(告知或暗示漫画的主题)
二看漫画中的构成要素(抓住他们之间的联系)
(一个或多个;人或物)
2.“次主体”(其他人或物)
、神态、服饰、身份等
三看漫画的语言文字、符号。认真思考这些
语言文字中所隐含的观点,有时它会成为我
们弄清漫画寓意的金钥匙。
四看漫画的夸张之处
夸张之处往往就是漫画的弦外之音
一联系:联系社会现实
请说明下面漫画的画面内容(不超过50字),并揭示其中的寓意(不超过15字)。要求:紧扣画面,鲜明生动,连贯顺畅
1、请说明下面漫画的画面内容,40字左右。
砍
1、画面描述题:
审读画面
砍
构成要素:
人无头,手里握着斧头,一只脚踩在树桩上
周围全是树桩。
标题:
砍
主体:
人
背景:
树桩
注意细节
请说明下面漫画的画面内容,40字左右。
砍
答题关键:
(1)画面组成部分、关系(2)注意顺序(3)注意语言说明性语言
参考答案: 这幅名为《砍》的漫画, 画面中全是树桩,一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上,他手里还握着斧头。
2、仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。
【描述】画面是一个身体被分割为两截的人:①他的上半身身体肥壮、西装笔挺,眉飞色舞地打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;②后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。