六年级下册整体目标：
识字、写字：
1、会写180个字；
2、把字写正直，并有一定的速度。
读写教学：
1、默读有一定速度，能边读边思考，有自己的感觉；
2、能正确把握主要内容，领会课文表达的情感；
六年级下册整体目标：
识字、写字：
1、会写180个字；
2、把字写正直，并有一定的速度。
读写教学：
1、默读有一定速度，能边读边思考，有自己的感觉；
2、能正确把握主要内容，领会课文表达的情感；
3、阅读要有自己的看法和感觉；
4、娴熟掌握详写和略写，领会详略的利处；
5、掌握倒叙、插叙的表达次序；
6、学习浏览文章。
六年级下册语文各单元目标
第一单元：
1、抓住重点句段，联系生活实际，意会文章蕴含的道理；
2、学习一事一议的表达方式；
3、掌握分号的用法，可以正确运用；
4、进一步认识排比、设问等修辞的特点及其表达效果，学习在自己的作文中使用。
第二单元：
1、学习按一定次序，有详有略的表达方法；
2、进一步学习场景描绘的方法，领会其表达效果；
3、学习说明文的详略安排及说明方法。
4、领会标点符号的妙用。（补充有关练习）
第三单元：
1、把握主要内容，学习倒叙的次序方法；
2、意会前后照应、首尾连接的写法；
3、认识议论文围绕中心论点展开议论的表达方式；第四单元：
1、进一步培养学生把握主要内容的能力；
2、学习虚实联合的表达方法，感悟其表达效果；
3、学习插叙的表达方法；
4、学习梗概的写法。
第五单元：
1、学习用详细事实说明道理的方法；
联系上下文理解含义深刻的句子。
2、
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