小班艺术领域游戏变变变教案
活动目标:
1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质;
2、使幼儿知道雪遇热溶化、蒸发、形成白云的自然常识;
3、通过反复观赏,理解故事内容,记住重要情节。
小班艺术领域游戏变变变教案
活动目标:
1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质;
2、使幼儿知道雪遇热溶化、蒸发、形成白云的自然常识;
3、通过反复观赏,理解故事内容,记住重要情节。
重点是:理解故事内容,体会雪孩子舍己救人的高尚品质;
难点是:知道由雪到云的自然常识,理解词语“舍己救人”
活动预备:雪景图片、贴绒兔子、雪人
活动方式:室内集体进展
活动过程:
一、导入:
展现雪景图片,让幼儿感受雪的美。
二、绽开:
1、讲故事《雪孩子》
师:“漂亮的雪景,今日教师讲一个关于雪的故事,请小朋友认真听。”
2、通过提问,帮忙幼儿理解故事内容。
(1)雪孩子是怎样救小白兔的?
(2)雪孩子不见了,他到哪里去了?(了解自然常识)
(3)你喜爱雪孩子吗?为什么?(通过提问:雪孩子知道不知道进去屋里的结果?明知道对自己危急,但是却没有顾及这些去救别人,这样的行为就是“舍己救人”。)
3、激发幼儿情感,结合贴绒教具再次观赏故事。
让幼儿带着敬重、体会舍己救人的高尚情感去观赏故事。
4、请幼儿跟教师一起讲故事
三、完毕:
训练幼儿向雪孩子学习,学习他舍己救人的高尚品德。
#375587小班艺术领域嬉戏变变变教案2
活动目标:
1、 培育幼儿不畏寒冷的精神。
2、 体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。
3、 知道秋天过去了,冬天来了。
活动预备:《冬季》挂图
活动过程:
一、 导入: 教师:“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧”
二、 绽开:
1、“找冬天”
观看落叶和常绿树的不同、感受冬天的严寒、观看枯萎的草和花。
2、回教室,结合图片说说冬天的特征。
引导幼儿从四周的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。
3、引导幼儿争论:冬天里有哪些人在室外不怕严寒的坚持工作?
(交警、清洁工、司机、边防战士)
提问:我们小朋友应当怎样做?鼓舞幼儿向不怕冷的劳动人民学习,向警察叔叔、解放军叔叔学习,坚持到幼儿园,做个英勇的好孩子。
4、 请幼儿观看
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