“飞天”凌空
--—-跳水姑娘吕伟夺魁记
教材分析
本单元要点是引导学生理解新闻内容,把握各自特点，学习读新闻的方法；养成阅读新闻的好习惯，关注社会会生活和新闻本身的开展，注意学习阅读新闻的方法。（精品文档请下载）
学情分析 “飞天”凌空
--—-跳水姑娘吕伟夺魁记
教材分析
本单元要点是引导学生理解新闻内容,把握各自特点，学习读新闻的方法；养成阅读新闻的好习惯，关注社会会生活和新闻本身的开展，注意学习阅读新闻的方法。（精品文档请下载）
学情分析
新闻对于八年级学生来说第一次接触，无论是文体特点还是构造学生都比较陌生，所以要渐渐的引导。
学习目的：
理解新闻特写的特点。
可以区分新闻特写和消息的异同.
，增强民族自豪感.
四、教学重点和难点
教学难点：
1．理解新闻特写的特点.
2。可以区分新闻特写和消息的异同。
教学重点：
感受我国跳水运发动的风采，增强民族自豪感。
五、教学流程设计
（一）、导入新课
很多同学在日常的体育节目或者奥运会中，看到了那些为国争光的运动健儿们。今天我们一起来认识1982年第九届亚运会中获得跳水冠军—-吕伟（精品文档请下载）
理解题意（重在飞天的解释)
知识卡片：什么是消息，什么是新闻特写
背景资料介绍
听课文录音：短短的一句话，高度概括了文章的详细内容，比赛场景怎样，边听边看课本,先来感受一下!
（二）读一读
1。读准字音
（手举起并比划）
3。理解词意
5默读课文:注意边默读边考虑1。 课文写了那些内容？？
(三）品一品（2-4自然段）
评点 批注:
就文中的一处美词、或一个美句，或一个美段，
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