《告别不良行为争做文明学生》主题班会.doc

《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为 , 争做文明学生》主题班会男：老师们！
女：同学们！
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为 , 争做文明学生》主题班会男：老师们！
女：同学们！
男女：大家好！
女：首先 , 让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导和老师表示热烈的欢迎。（掌声）
男女：“告别不良行为 , 争做文明学生”主题班会现在开始！ （掌
声）
女：首先 , 让我们一起欣赏一个动画短片 , 名字为《城市里的一只垃圾桶》！
女：短片以一只垃圾桶的自述 , 反映了我们城市人不文明的行为 , 也说明了还有文明人的存在。
男：的确的 , 小小的垃圾桶也能检验我们是否讲文明。那么我们作为职中生 , 自己或者身边的同学到底有没有不良的行为呢？请欣赏我们班同学自编自演的小品《我的校园生活》 , 提一个小小的要求 , 请同学们一边看一边思考 , 小品中人物有哪些不良行为 , 仔细地找出来。
女：大家鼓掌欢迎！（掌声）
小品《我的校园生活》
第一幕：上学（不束衣不戴校卡）
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
《告别不良行为,争做文明学生》主题班会
早上 , 我们班的同学小鸿骑着单车悠哉游哉地走在上学的路上。
到了校门口 , 他发现值日老师―――
第二幕：值日（卫生委员提醒 , 随意扫地）
回到班里 , 小鸿坐在座位上休息。这时卫生委员走过来了。
第三幕：教室一幕
第四幕：早读课上
铃铃 -----, 早读课上课啦。
老师：请同学们拿出语文书 , 翻开 89 页, 我们一起齐读《念奴娇赤壁怀古》
（同学们齐读）
小鸿（扯扯前面男同学的衣服） ：把你的数学作业本 , 拿来给我抄
抄。
男生：不好吧！老师说过不能抄作业的 , 你老是抄我的作业 , 怎么就不自己做啊？
小鸿：自己做？我从来就不自己做作业的 , 我和你是兄弟 , 这个小小的忙你都不帮吗？
男生：（很无奈的把作业本递给他）
小鸿：（拼命地抄作业 , 还不时地望望老师走到哪里）
铃铃 -----, 下课啦。
老师：下课啦。同学们休息吧。第五幕：上课一条虫 , 放学马上逃
现在是下午的第三节课 , 已经上了三十多分钟 , 同学们都在认真
的做习题。
小鸿（昏昏欲睡）
老师（敲他的桌子）：小鸿 , 坐好来！要动动脑筋做做练习。
小鸿（很懒散地坐直了身子 , 很不友善的望了老师一眼。 很快的 , 又趴睡了。）
《告别不良行为,争做文明学生