差班班主任总结的10句话.docx

差班班主任总结的10句话
差班班主任总结的10句话

　　1、对同学布满善意和爱心，像对待自己的孩子一样对待他们，甚至还好。
　　
　　2、眼睛看到他们的差，不要在心里认为他们差，更不要嘴里说他们差，就如一差班班主任总结的10句话
差班班主任总结的10句话

　　1、对同学布满善意和爱心，像对待自己的孩子一样对待他们，甚至还好。
　　
　　2、眼睛看到他们的差，不要在心里认为他们差，更不要嘴里说他们差，就如一个残疾人最忌讳说他的残疾一样。
　　
　　3、肯定要把握全体同学的共性和每个同学的共性特点，才谈得上用恰当的方法去引导和激发每个同学，营造班级良好氛围。
　　
　　4、好同学优点比较接近，而差同学的缺点各异，所以必需作好一个思想预备：一个一个的教差同学。
　　
　　5、要让每个差生都产生"质'的变化，必需全面彻底的了解他，要用上一切可用的方法，并且要合理。
　　
　　6、首先要和同学交伴侣，而且要让他感受到你是爱他的，是真心的、不折不扣的为他好，他才可能为你了解他供应更便利的机会，才可能不反感你对他的"关怀'。
　　
　　7、在差生的内心总是防着老师和长辈，由于他们最可怕的就是斥责和被鄙视，因而他们总爱和自己结识的伴侣在一起查找欢乐，这恰好又是他们不能进步和连续恶化的缘由，（班主任 .）但最根本的缘由是我们大人给他们的爱（他们能接受的）太少。
　　
　　8、充分利用差生的从众性，把全体同学引向大部分同学具备的共性优点，逐步形成班级良性氛围。
　　
　　9、引导差生查找自己的优点，用辨证的观点从同学的不足中提炼优点并发扬。
　　
　　10、对待有许多缺点的同学，不要用强硬的态度，由于他一般的表现是刚性，假如用严厉的态度和语气，他反而不能发挥他的"特长'，也不好意思反对你，才能静下来听你说，才可能接受你的引导。