幼儿园春游活动方案五篇
活动时间:20__年4月16日
活动地点:__山庄
活动目的:
1、开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活。
2、了解家乡“__山庄”的风光,培育幼儿对家不追跑、不打闹;
4、活动中请家长留意自身素养,并随时提示孩子文明礼貌用语、爱惜公物、不随地乱扔垃圾等;
6、此次活动经家委会争论打算,各项活动安排均为集体形式,请参与活动的家庭严格遵守活动安排。
七、活动过程:
1、集合:让家长带着孩子在8:45——9:00骏马岭公园楼梯下集合,教师清点人数,宣布春游活动开头并合影留念。
2、“齐心协力”爬楼梯。幼儿在家长的伴随下,齐心协力爬楼梯到达顶端平台。
3、家委会组长孟子郡爸爸向幼儿介绍骏马岭公园的落成及规划,让幼儿感受家乡的魅力。
4、“大手牵小手”进军牡丹园,沿途欣赏“骏马岭公园”的树木、花草,感受春天的漂亮风光。到达牡丹园后,家委会成员郭宸旖父亲给幼儿介绍牡丹的品种花色等,然后家长伴随幼儿自由参观牡丹,引导幼儿认真观看,并请幼儿用好听的(句子)来表达。(自由留影,训练幼儿爱惜花草树木,不任凭采摘花朵)
5、点心时间:幼儿补充体力,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。
6、嬉戏活动:亲子嬉戏:“袋鼠抱”。玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。嬉戏开头,第一个家(长跑)向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
5、集合与解散时间:教师组织家长与孩子们交代本次的活动到此完毕,并留意安全回家。
幼儿园春游活动方案4
一、活动时间:
二、活动地点:__公园
三、参与人员:全体幼儿、教职员工。
每班三位教师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班教师负责帮助(幼儿安全、队伍的排列、观看体弱幼儿)。保育教师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标
1、学习徒步走路,熬炼孩子的意志。
2、通过春游活动,让孩子与大自然的亲切接触,感受春天的漂亮。
3、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士,训练幼儿爱卫生,不任凭乱扔垃圾。
五、活动预备:
1、稳定幼儿心情,做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带着幼儿上车,安排座位,提示幼儿留意安全,关注个别幼儿。
3、着装预备:穿轻巧鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品预备:少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块,放进保鲜袋;有危急的小零食不要携带)
5、教师预备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程:
1、动身前先对孩子进展安全训练,听从教师的指挥,不随便离开集体,不跟生疏人走,走路要走人行道、靠右边走、小托班教师要预备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。教师牵头,中间一个教师,后边跟一个教师喊着(口号)。(这里主要是为了防止孩子自由的跑,或是跟着别人跑,留意出行时的安全。)
2、查找,观看春天的风光。到达冶河公园后,孩子们先参观公园四周的环境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。
(2)观看柳树的颜色,形态,柳树像什么?
(3)找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。(这里是为了培育幼儿的观看力量,让孩子们对几种菜花的外形、颜色等进展比照,并感受春天的气息,准时进展爱惜花草的训练。)
(4)、草坪上做嬉戏
A、老狼老狼几点了
B、小白兔吃青草
3、参观小河增长相关学问。
4、幼儿共享食物,训练孩子不任凭乱扔瓜皮纸屑,养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进展食物的共享,培育他们的合群的力量,并养成良好的卫生习惯
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