幼儿园学期春季工作计划.docx

幼儿园学期春季工作计划
幼儿园学期春季工作计划1
　　20xx年春季教学工作开始了，我班有幼儿38人，其中男孩19人，女孩19人。我所带的学前班已经跨入了第二学期，孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。
　　4、团结同伴
　　独生之女的小孩大多差不多，幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具，而且动不动就要推小朋友，咬小朋友。甚至动手抢，于是，我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱，互相帮助，现在，小朋友都懂得了要团结同伴的道理，而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还小，有时个别幼儿也会偶尔出现争吵现象，同小朋友抢玩具等，但在老师少许的提醒下就有了马上改正，这点很好。
　　（二）薄弱环节分析：
　　1、自己动手穿脱衣裤


　　由于孩子努年龄小，动手能力差，再加上父母的宠爱，不让孩子自己做事，因此孩子在这方面发展很缓慢，虽然和开学初相比，孩子们进步了很多，大部分孩子会穿鞋子了，能分清左右脚了。但在穿衣服方面，他们分不清前后和正反，经常穿错，下学期应继续加强这方面的培养。
　　2、整理玩具用具，做值日生
　　首先是孩子们不愿意劳动，小朋友在活动中只顾自己玩，积木扔得满地都是，而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓励，幼儿参与整理的很少，其次是不会劳动，由于年龄小，幼儿不知道怎么做，不能很好地领会老师的要求，这也是幼儿在
　　活动中不会整理收拾玩具的原因。
　　二：家长工作
　　（一）家长园地
　　1、每两周出一期家教文章，向家长介绍先进的科学教育方法
　　2、每周公布一次周计划及课程安排情况。
　　（二）家长工作
　　1、发放家教宣传资料，解决家教中出现的问题。
　　2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。
　　三、大活动安排：


　　3月份：亲亲一家人，庆“三八”活动
　　4月份：美丽的春天春游活动
　　5月份：爱劳动的好宝宝
　　6月份：快乐的“六一”
幼儿园学期春季工作计划3
　　一、指导思想:
　　以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
　　二、主要工作任务和要求:
　　1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
　　2 围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
　　3:定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。
　　4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏 活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。


　　6、坚持园内培训和外出学和教育素质。
　　7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。
　　8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。
　　三、具体时间安排:
　　1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。
　　2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。
　　3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。
　　4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动
　　四月份:
　　1、开展幼儿园自编操的活动 2、园内观摩活动、姐妹园交流
　　3、教师着手准备“六一”活动的工作
　　五月份:
　　1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品，并于“6。1”进行评选、颁奖活动。
　　2、教师排练“六一”活动节目
　　3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动


　　4、“六一”节目彩排
　　5、