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幼儿园观摩学习心得体会7篇
幼儿园观摩学习心得体会1
为了学习厦门市对学前训练先进的治理理念和胜利做法，10月13日至20日，我们跟随国培打算组织者分别到厦门市海沧区小金星国际幼儿园、天湖幼儿园海沧幼儿园、厦门市第四幼儿园、鼓浪及户外活动场地。每班有独立的活动室，独立设置的寝室，而且寝室、活动区分别。独立的音体活动室、嬉戏活动室、图书室、美术室、电教室、科学活动室、卫生保健室一应俱全。有些幼儿园还设有独立厨房，厨房内设主副食品加工间、配餐间、储物间，且流程顺畅。这些设计前卫的设施，让幼儿切实感到了幼儿园“大家庭“的暖和，共性在群体生活中得到了进展。


五、开展丰富多彩的户外嬉戏和体育活动，培育幼儿参与体育活动的兴趣和习惯。参观的各个幼儿院都有绿茵如锦的草坪，万紫千红的小植物园，绿树成荫的小乐园，还有沙池、戏水池、供幼儿跑、跳、钻、爬、攀的大型运动器械和多功能大型玩具，由于户外场地环境美丽，布局合理，内容丰富，颜色协调，儿童感到舒适、安乐、开心，本身就能激发起幼儿的活动欲望。
幼儿园除了购置的一些体育器械外，还和家长制造性地制作了一些可供幼儿进展各种动作练习的用废旧材料制成的玩具，如：零头布缝制的沙袋；毛线编织成的软飞盘、流星球；旧报纸卷的纸棒、揉成的纸球；塑料绳制作的毽子、编织的编网抛球；雪碧瓶做成的保龄球、拉上松紧带就成了跨栏；旧手套缝上毛刺，能给幼儿相互抛接毛线球，增加了幼儿活动的兴趣。
在选择和设计活动内容时，教师充分考虑幼儿的年龄特点，选取既适合幼儿动作进展水平、幼儿又感兴趣的活动，既具趣味性又能表达熬炼的实效性，使幼儿在有情节好玩味多样化的活动中得到身体上的熬炼，比方厦门第四幼儿园早操分级组织，每个年级在教师的带着下，10分钟音乐体操，让孩子在音乐的陪伴下开心成长，到达室内所不能到达的良好训练效果，使幼儿的身心按其规律自然进展。


幼儿园观摩学习心得体会2
在这次听课中我有以下几点体会：
一、幼儿教学应当以幼儿为主体，教师为主导。
在语言教学中首先让幼儿参加集体嬉戏，将整个故事情节在适当的背景下表演一遍，使幼儿了解图片内容，然后再出示图片，让幼儿排列图片挨次，自由叙述图片内容，教师只是稍加引导，最终教师再有表情的叙述故事一遍，从而加深了幼儿对故事的理解。她的这种教学方法，打破了我们以前教师讲幼儿听的规律，彻底的实现了当今的素养训练，充分的表达了幼儿的主体性和教师的主导性。
二、幼儿园的教学，应当以嬉戏为主，让幼儿在玩的过程中，轻松开心的获得学问。
如：本次活动中的好几节课，教师的组织有序，效果好，一出场教师就带着幼儿玩嬉戏。首先、在“请你跟我这样做”的嬉戏中，带着幼儿活动身体各个部位；其次、在“跟小动物学本事”的嬉戏中，随音乐中各种小动物的叫声，带着幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能；第三、在“比比谁的方法多”的嬉戏中，鼓励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。如：挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等；第四、又以嬉戏“到大头人王国去玩”，比一比，谁能得到脚丫礼物。要求幼儿运用身体不同部位移动身体，提高身体的敏捷性和身体动作的表现力。整节课都以嬉戏的形式进展，气氛活泼，幼儿乐观性高，效果较好。


三、课的综合，应当是多而不能乱，应当突出一条主线。
本次活动，要求是以综合课为主，有的教师为了综合得多，什么内容都拉些进来讲，一节课听下来，不知道她是上什么，显得很零乱。但是有的教师，在一节课当中，为了实现一个总目标，合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中，虽然容入多种内容，但始终围绕一个中心、突出重点，取得了事半功倍的效果。
四、对于幼儿教学来说，一节课的胜利，课堂气氛也是关键的。
要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选材好，预备充分，使用教具合理。更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿沟通。
总的来说，这次外出听课，值得我学习的地方比拟多。我就不逐一列举了，在我以后的工作中，我会尽量将这次学习中学到的先进的东西，运用于自己以后的教学实践工作中，使自己在工作上不断进步！
幼儿园观摩学习心得体会3
第一次参