我们的节日元宵节活动方案.doc

2022 年我们的节日元宵节活动方案〔精选 5 篇〕
为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让宽阔居民在欢快、文明、和谐、喜庆的气氛中庆祝佳节， 大盆金桔， 顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。
大门口悬挂“ 大酒店恭祝全市人民春欢快”横幅。
大门口两侧玄武岩贴对联“金杯醉酒天地大”“玉兔迎春岁月”横批为“恭贺禧”。
酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案。
酒店正门口安排两位工作人员〔人事部选好的那对员工〕，穿小牛服装戴小牛头套，负责为前来酒店用餐年纪大约在 10 岁以下的孩子发放气球〔一支〕，水果糖〔2 粒〕
三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。
激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢快指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
一、活动预备
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。二、活动过程
开场白〔以喜洋洋音乐为背景音乐
〔教师和幼儿站立在前面〕敬重的各位小朋友们：大家好！今日我们大三班教室里喜气洋洋，吵闹非凡，由于我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们快活吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？
〔小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？〕孩子们请坐， 教师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面教师就来考
考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？〔正月十五〕元宵节人们有什么习俗？〔吃元宵、打灯笼等〕小朋友们真聪明！教师补充材料：元宵的来历
小朋友们看，今日高教师给你们带来了几样礼物，〔教师呈现几种元宵〕问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？〔糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等〕孩子们，元宵这么秀丽，课前我们预备好了这些材料〔呈现做元宵需要的材料〕你想用这些材料来做元宵吗？
大家先不要焦急做，谁知道元宵分几局部？元宵是什么外形的？我们怎样把元宵做成圆的呢？〔把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团〕小朋友们真聪明，我们现在就开头做元宵。
小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开头制作，教师给以适当的辅导和帮助。〔放背景音乐喜洋洋〕 三、幼儿呈现自己的作品
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢快恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。教师统计好个数，给小朋友煮元宵。〔教师发动做的多的小朋友让给做的少的`小朋友。〕
四、煮元宵、吃元宵
小朋友们认真观看，看元宵在煮熟前后有什么变化？〔元宵煮前沉在锅底， 煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些〕小朋友们越来越聪明，也越来越擅长观看了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
五、教师总结
今日，小朋友们在一起渡过了一段欢快的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了学问，还