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勤工助学个人总结
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勤工助学个人总结篇 1精神。 在本教 XX办公室门口装有信箱, 鉴于部分人员不敢当面
给班组长及管理老师提建议或意见, 提倡同学们将信稿投到信箱, 不限方式,可
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实名亦可匿名, 在以前的工作中, 有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作,得过且过混日子。 而如今,我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性, 如何把工作做得更好。 例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。
7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《 x 教学楼勤工助学管理
细则》执行制度,在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习
了细则,并将其在每个工具房贴有一份, 而在实际中由于种种原因, 使管理细则
发挥作用不够理想。 本学期我们加大了对管理细则的执行力度, 对组员进行严格
考察,每月班组长对组员的平时工作进行评分考核, 学期末对每位人员进行综合
考评,评定优差,管理老师对考核结果进行监督, 我们不断使本教的勤工助学工
作更加规范化、制度化。
二、例会方面:
为了使我们的工作任务更加有效的完成, 使得管理制度更加完善、 合理、人性化,我们一如既往,秉承我教学楼的传统会议形式,会议的形式分为三种:各
楼层例会,班组长例会及教学楼全体人员会议, 楼层例会和班组长例会每月举行一次例会,主要是解决 26 教学楼日常工作中存在和发现的问题,及时了解组员们的动态,促进人员的相互交流, 以使我们的工作更加优质。 教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议, 一般是根据物管部统一规划, 开展总结、安排、培训、教育等会议。
1、各楼层例会:每月第三周,各层楼的组长组织本楼层组员召开例会,会
议主要内容是:听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见 ; 组长分析一个月
以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足 ; 组长安排下个月的工作计划
并提出工作要求 ; 会议内容要求记录上交。在此基础上,在楼层会议中,我们增
加了要求所有参会人员都必须发言, 可以谈自己对勤工助学的感受, 对勤工助学
的建议,意见,以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等, 这保证了我们及时
了解到每位组员的动态。 并且不断改进工作,这是我们的优良,我们一直保持着。
2、班组长例会:每月第三周周六晚上,由郭老师组织班组长召开,会议的主要内容为:总结各层楼的例会中提出的问题 ; 总结班组长在检查中发现存在的
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问题 ; 分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法 ; 安排制定下个月
的工作并提出要求。 例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势,为下一步的工作方向提供参考方向。 明白同学们的要求, 发现工作中需要改进的地方, 在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益, 能够更好地为同学
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