藤野先生.ppt

第一课时
课前三分钟诵读
《赠从弟》
《送杜少府之任蜀州》
藤野先生
鲁迅
1902年东渡日本的鲁迅
前置性作业检查
绯红( fēi hóng )发髻(jì)挟着(xié)标致( biāo zhì ) 解剖(jiě pōu)
落第( luò dì ) 诘责( jié zé)
不逊(bú xùn) 托辞(tuō cí)杳无消息
油光可鉴(jiàn)抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò)
深恶痛疾(wù):厌恶而痛恨到极点。
物以稀为贵:物品稀少就显得其珍贵。
油光可鉴:原意是镜子,这里是照镜子。
好意难却:拒绝、推辞。深恶痛绝:厌恶。
杳无音讯:消失、不见踪影。出言不逊:谦逊。
速读课文,思考:
1、这是篇回忆性散文,作者写早年在日本留学时期的生活。同学们在回忆往事时,一般以什么为线索?在这段经历中,作者所写的事情都发生在哪里?请找出文中表明地点转换的语句。重点写发生在哪里的事情?
表明地点转换的语句(板书)
“东京也无非是这样”;
“我就往仙台的医学专门学校去”;
“我离开仙台之后”.
东京
仙台
北京
相识
相处
离别
依据时间的推移、地点的转换和事件发生的先后顺序,全文共分三段:
一、(1-3)在东京的所见所感,交代去仙台的原因;
二、(4-35)在仙台与藤野先生相识、相处和离别;
三、(36-38)离开仙台后怀念藤野先生。
课文结构
速读1-3段,找出让你心胸激荡的句子,感性地读出来
“东京也无非是这样”与后文哪几句话相呼应?流露出作者怎样的情绪?
与“到别的地方去看看,如何呢?”“我就往仙台的医学专门学校去”呼应
“无非”流露出作者对东京的失望之情。
品味语言
“头顶上盘着大辫子……实在标致极了”怎么理解?
句中“标致”是反语, “丑陋”之意,讽刺了清国留学生的丑态。“实在”:“的确”之意,增强反语的讽刺力量。
表现出作者对清国留学生的强烈的厌恶和嘲讽之情。
品味语言
所见所闻:
赏樱花、学跳舞
“清国留学生”的不学无术,思想腐朽
所感:
失望、厌恶之情
在东京