关于冬至作文6篇.docx

关于冬至作文6篇
关于冬至作文1
每到冬至，大人们都会说：“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管。”随后他们便在厨房里忙开了，我多想尝试着自己包饺子，可大人们总是不让。老师仿佛看出了我的心思，今天上午给我们上了一堂包饺子的课。
妈包的一个个圆鼓鼓的，能站起来；我包的扁扁的，站不起来。于是，我决定多放点馅，谁知，这次一个个饺子都露了馅。我赶紧取出一些馅，这回不大也不小，正合适。我连续包了五六个，妈妈说“你包的饺子真可谓是像模像样的，仿佛是个小月牙。”我和妈妈都笑了。
包好了饺子，妈妈就把包好的饺子放在锅里蒸。在饺子煮的时候，我们商议好了，自己吃自己包的饺子。饺子蒸熟了，妈妈一打开锅盖，肉馅的香味扑鼻而来，开始品尝了，不知道为什么，不管是包得像月牙的饺子，还是包得“皮开肉绽”的饺子，味道还是那样鲜美。


今天我学会了包饺子，参与到家长的日常生活中，才能体会父母的忙碌与辛苦，妈妈摘了一上午香菇，还要给我包饺子，真是太辛苦了，今后我一定要多帮助妈妈干家务。
关于冬至作文3
冬至夜，最主要的任务就是做汤圆。待奶奶和好面团，我便洗净手，扎好围裙，一切准备就绪，只等奶奶一声令下，马上开工。
可以开始了。我从面团上掰下一块，分成两半，左手和右手分别一个，然后捏匀，放在手掌中不断旋转。不一会儿，两个汤圆就“诞生”了。弟弟也想效仿我的办法。于是，他专心致志地注意我的动作，边看边学。刚开始还很顺利，可就在这最后一个环节，麻烦却来了——弟弟居然将两个未成形的汤圆揉成一团。唉，真是失败啊！几经努力，弟弟仍然没有成功一次。弟弟终于放弃了，开始采用最原始最简单的方法——一个一个搓。
在完成大半的时候，弟弟不耐烦了——老是重复着系列的动作，多无聊啊！于是，他突发奇想，拿起一大块面团，捏着一只小猪的模样（他真是把面团当作橡皮泥了），乍一看，嘿，还蛮像的。没想到我不经意地一夸，弟弟马上像喝了兴奋药似的，备受鼓舞，转眼间，就完成了一部“巨作”——几颗星星。
这时，奶奶来了，她看到弟弟的“巨作”。气不打一处来，马上把那些“巨作”捏碎，扔进盆里，还拿出一块紫薯泥，加入开水，和面团混杂在一起，然后挤压，翻过来，再捏，面团在奶奶的手里像个听话的小宝宝，任由奶奶摆布。几次重复后，一块淡紫色的面团就展现在我们面前。掰开一看，嘿，白底，几道紫色条纹弯弯曲曲地缠绕在一起，好看极了（这么好的东西，不早点拿出来）。


我顿时来了兴趣，马上加入新一轮的“工作”－－做汤圆。
关于冬至作文4
每到冬至我都会吃到热气腾腾的'饺子，但是今天的饺子就非常不同了。
老师准备了很多材料，有面、饺子馅、筷子、擀面杖。老师让同学们擀面皮。一位同学自告奋勇说：“我来擀，我来擀。”老师让他到讲台上，还提醒他只能擀，不能用手转动面皮。这位同学尝试了很多遍都没有成功，老师见状把袖子弄了上去，开始大显身手。只见面皮在老师的手下翩翩起舞，特别乖巧。