新时代师德师风的心得体会.doc

新时代师德师风的心得体会
当大家积存了新的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富自己的思想。那么要如何写呢?
新时代师德师风的心得体会1
经过这段时间的师德师风培训，我对师德的含义有有忘我的精神，不受时间空间的限制。情愿在教育战线上尤其科研战线上兢兢业业、悄悄无闻地奉献自己的一生。


三、注意举止，为人师表
在平常的工作中，能够根据师德的高标准严格要求自己。做事坚持原则，诚恳正直，言行全都，榜样遵守社会公德。修饰装扮适合教师身份，做到了仪表端庄，干净得体，具有良好的职业审美情感。不管在学院还是下基层学校，时刻留意本人的举止言谈，由于自己能严于律己，故受到领导及教师的好评。平素里，留意团结协作，乐于助人。
四、存在问题
1、教科研阅历缺乏，平常只是在学院理论搞科研，最多只是以电话的形式与基层学校沟通，对学校进展状况了解不是许多。平常手也懒散，不擅长积存，很少撰写科研论文。又不常常走出学习，只做井底之蛙。但近几个月令我很欣慰，部门领导最终带着我们到县、区及委直学校学习调研、听课，使我受益颇深、感受万千：学校变化如此之大，课改使我们的师生精神面貌焕然一新，社会在进展，时代在前进。基层学校需要我们，我们科研工作更离不开基层学校。科研工作只有理论联系实际，才能有的放矢。


2、本职工作不够扎实。由于主、客观缘由，有时工作起来举步维艰，受限许多，不能直接下基层学校效劳，沟通有限则对学校了解就甚少，说起话来底气自然缺乏，在教育科研工作中也就不能大刀阔斧地开展工作。使我有时有厌倦工作倾向，有时有任其自然的松懈思想。固然最主要还是主观思想在作怪，只要以公心去对待工作，没有解决不了的问题。
五、整改方向
我深知，学高为师，德高为范。师德建立是一项系统工程，是一项长期历史任务，不行能一蹴而就、一劳永逸，要长抓不懈。师德是教师最重要的素养。加强师德建立是教师队伍建立最为重要的内容。作为教育科研工的的一言一行、一举一动时时刻刻都在被人关注。因此，师德师风的好坏往往影响和打算了学院的院风。
我要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为基层教师效劳的思想。刻苦钻研业务学问，提高自己的钻研精神。在逆境中不消沉、不自卑，在困难面前不懊丧、不泄气，以乐观向上的心情投入工作和生活当中。主动建立良好的同事关系。在新的一年里，争取在科研工作方面翻开新局面，结出新成果。
新时代师德师风的心得体会3
作为一名教师，本人能仔细参与学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，榜样遵守《中小学教师职业道德标准》，爱岗敬业，关怀集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。


一、做一个学习型教师
教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能仔细学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进展现代教育技术与数学教学整合的教改尝试通过参与“四位一体教学法的讨论，不断改良自己的课堂教学水平。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不断催促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最正确教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，常常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个信息时代的教师
以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。我能把计算机和网络当作新的教学工具，积极进展信息技术与学科整合的教改尝试。