最新申报中学二级教师需具备的条件.doc

of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres h条件
　　从教以来担任班主任工作年限一般1年以上。任现职期间，具备以下专业技术工作经历(能力)：
　　(一)每周课时：专任教师10节以上(职中专业课教师可减少2节，健康教育课教师课时减半)，班主任6节以上，学校中层干部4节以上，校级领导担任一个教学班的学科教学；教研员、电教教师有方案地深入学校调查研究、指导教学每年不少于：县级100天、市级70天、省级40天，每年听课、评课40节，须提供基层证明材料。
　　(二)能运用普通话进行教学，进行过某一年级的学科教学。教研员、电教教师承当一定的教研任务。
　　(三)承当过科组或级组公开课。
第六条　业绩成果条件
　　任现职期间，教育教学取得一定成绩，并具备以下条件之一
　　(一)认真实施素质教育，教育教学效果较好，所教班级形成较好的班风、学风，学生学习成绩有所进步。
　　(二)职中专业课教师所教班级学生学习兴趣浓，学习成绩在原来根底上有所提高。
　　(三)健康教育课教师教育教学效果好，掌握学生的体质健康情况；对培养学生良好卫生习惯效果较好；根本完成?中小学校卫生室工作手册?中规定的各项任务。
　　(四)教研员开展教研活动取得一定成绩。
　　(五)电教教师开展电化教学活动取得一定成绩。
第七条　论文条件
　　任现职期间，独立撰写教育教学经验总结1篇。
第八条　附那么
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
　　(一)凡符合上述条件规定，提交第一、二、三、四、五、六、七条规定的材料者，可申报中学二级教师资格，并按规定程序送评，否那么，各级人事(职改)部门不予受理，评委会不予评审。
　　(二)本资格条件词(语)特定解释：
　　1．凡