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2023教育学答案
1、〔    〕被称为“教育学的雏形〞，是我国也是世界最早的教育专著。
A. 四书
B. 学记
C. 五经
D. 礼记
2、衡量教育测量的质量，可以采用信度、〔     〕、难度、区分度4个指弗洛伊德
D. 赫尔巴特
25、校本课程亦称〔   〕，是以学校为根底而开发的课程。
A. 课程
B. 学校课程
C. 地方课程
D. 课时
26、巴班斯基从“培养全面开展的人〞的教育目标出发，提出了“教学教育过程〔   〕〞的概念。
A. 最优化
B. 一般化
C. 高级化
D. 低级化
27、 教育评价按评价方法分为(        )。
A. 定量评价
B. 定性评价
C. 价值评价
D. 客观评价
28、开展主题性班级活动的原那么有以几个方面：目的性原那么〔            〕。
A. 方案性原那么
B. 多样性原那么
C. 趣味性原那么
D. 主动性原那么
29、 构成教育活动的要素包括(        )教育方法手段、教育环境等。
A. 受教者
B. 教育者
C. 教育内容
D. 教育措施
30、
学校管理根本内容包括〔          〕。
A. 学校资产管理
B. 学校人力资源管理
C. 教学与科研管理
D. 班级与课堂管理
31、我国全面开展教育的组成局部包括德育、智育〔        〕等5个方面。
A. 体育
B. 美育
C. 信息技术教育
D. 劳动技术教育
32、我国先后又建立了癸卯学制〔         〕戊辰学制。
A. 国家学制
B. 壬子癸丑学制
C. 辛酉学制
D. 壬戌学制
33、研究报告和论文的题目一般具有三个特征：〔          〕。
A. 简洁
B. 大方
C. 准确
D. 新颖
34、教育评价的类型按评价范围分为(              )。　
A. 宏观教育评价
B. 主观教育评价
C. 中观教育评价
D. 微观教育评价
35、常用的教学方法中的讲授法包括〔     〕四种方式。
A. 讲述
B. 讲解
C. 讲读
D. 讲演
36、
师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务，以“教〞和“学〞为中介而形成的一种特殊的社会关系，是学校中最根本的人际关系。
 师生关系具有多种表现形式，它包括〔         〕。
A. 师生间的工作关系
B. 师生间的人际关系
C. 师生间的组织关系
D. 师生间的情感关系
37、结合课程管理体制的多级化趋势，我国学校课程可划分为(            )。
A. 地方课程
B. 学校课程
C. 社会课程
D. 国家课程
38、教育的属性包括：永恒性、生产性、历史性、继承性(          )。
A. 相对独立性
B. 长期性
C. 民族性
D. 社会性
39、最早提出终身教育论的是法国成人教育专家保罗·朗格朗。A.√
B.×
40、苏格拉底的教学方法是产婆术或问答法。
A.√
B.×
41、杜威是实用主义教育最重要的代表人物。
A.√
B.×
42、活动课程是从学生的兴趣与需要出发，不以学生的主动实践获取直接经验为主来安排的课程。A.√
B.×
43、教育价值是指教育具有满足个体或者社会需要的属性，其重要表达是否有效地实现教育目的、目标。
A.√
B.×
44、教育生物起源说的代表人物不是利托而诺。A.√
B.×
45、影响人开展的因素有遗传、环境和教育。
A.√
B.×
46、民主主义与教育?不是杜威的代表性教育著作。
A.√
B.×
47、要素主义教育思想是典型的教育目的上的社会本位论。
A.√
B.×
48、著名的教育史家孟禄不是教育心理起源说的代表人物。
A.√
B.×
49、
1920年，美国的帕克赫斯特施实了一种新的教学组织形式叫做道尔顿制。
A.√
B.×
50、康德不是第一个把教育学作为一门学科在大学正式讲授的。
A.√
B.×
51、按课程对学生学习的要求划分，可以把课程分为选修课与必修课。
A.√
B.×
52、述新型课程管理的建构。
此题参考答案：
〔1〕课堂管理目标确实定，任何有效的课堂管理都是从明确目标开始的。
〔2〕课堂管理的环境建设，课堂管理的环境建设包括有形的物质环境建设和无形的心理环境建设两个方面。
〔3〕课堂管理手段的运用——沟通：
沟通是信息的交换。良好的师生