初中生物学的记忆口诀.pdf

初中生物学的记忆口诀
初中生物学记忆口诀

、仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜
仁重现失两体)
二、膜仁消，两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁糖;蛋白消化从胃始，胃胰肠液变氨基;脂
肪消化在小肠，胆汁乳化先帮忙，颗粒混进胰和肠，化成甘油脂肪酸;口腔食道
不吸收，胃吸酒水是少量，小肠吸收六营养，水无维生进大肠。

蓝(色)细线支(毛)衣
(蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体)

母患子必患，子常父必常;父常女必常，女患父必患。
11..色素层析(上到下)
胡也(叶)，ab 也。
(胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a、叶绿素 b)

受精卵分动植极，胚胎发育四时期，卵裂囊胚原肠胚，组织器官分化期。
外胚表皮附神感，内胚腺体呼消皮，中胚循环真脊骨，内脏外膜排生肌
生命物质基本的规律：水和无机盐，形式定功能。糖类和脂类，细胞这能
源;种类多样化，功能也改变。核酸蛋白质，单位是关键。氨基与羧基，脱水成
肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成核苷酸。
氨基酸分类：天冬谷，赖精组，苯丙色酪芳香族。诗书半担两岸有，干饼
限量一铺无。[注]天冬、谷是酸性，赖、精、组是碱性。苯丙、色、酪有苯
环。丝、苏、半胱、蛋、天冬酰胺、谷酰胺有极性，甘、丙、缬、亮、异亮、
脯无极性。罂粟菊旋花，芭蕉番木瓜(有节乳汁管)杜鹃花胡桃，桑兰李葡萄(内
生菌根)
初中生物记忆方法
一、显微镜使用
1、取镜：右握左托略偏左;即：右手握镜臂，左手托镜座，把显微镜放在
实验台偏左的位置。
2、对光：三转三找;即：一转转换器，找低倍镜;二转遮光器，找大光圈;
三转反光镜，找光源。
3、观察：放压降升调;即：在载物台上放上标本用压片夹压住标本把物镜
降到最低处(侧视物镜)缓缓上升物镜(上视目镜)调节准焦螺旋
4、移动标本时可概括为：偏哪往哪移;即：在使用显微镜观察物像时，如
果物像不在视野中央，偏什么方向就向什么方向移动标本。
二、制作临时玻片标本
制作临时玻片标本的过程：净滴取浸涂(或展)盖染
即：擦净玻片滴上水滴取出材料浸入水滴展平(或涂匀)材料盖盖玻片染上
颜色
三、细胞吸水、失水的原理
细胞吸水、失水的原理可概括为：浓度谁大谁吸水;即：两种液体接触时，
哪种液体的浓度大，它就会把另外一种液体中的水分吸收过来。
四、光合作用、呼吸作用原理的应用
1、促进光合作用(农产品丰收)：三增(增光、增水、增二氧化碳)
2、抑制呼吸作用(农产品保存)：三低(低温、低氧、低含水量)
即：通过适当增加光照，增加植物体内含水量，增加空气中二氧化碳的含
量来促进光合作用提高农作物产量;通过适当降低温度，降低空气中的含氧量，
降低农产品中的含水量来抑制呼吸作用降低有机物的消耗。