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自己动手500八年级作文4篇
自己动手500八年级作文1
人们常说：“自己动手，丰衣足食。”自己动手做某一件事的时候既可以让自己快乐，也可以将这份快乐乘以二，带给别人，因此自己动手乐在其中。
小时候我就是一个动手能力

自己动手500八年级作文4篇
自己动手500八年级作文1
人们常说：“自己动手，丰衣足食。”自己动手做某一件事的时候既可以让自己快乐，也可以将这份快乐乘以二，带给别人，因此自己动手乐在其中。
小时候我就是一个动手能力很强的孩子，常常帮家里做家务，扫地，晾衣服，抬桌子，搬凳子，有时候还会整理一下房间……常常被家里人夸懂事，能干。
虽然我是个小吃货，但我一干起活来家里人都说这些饭没白吃，吃得多干得也多，各种表扬就扑面而来，我的干劲儿就更足了。因为我这样做可能会让家里的人都轻松一点，不用让爸爸妈妈下班回来之后还要继续辛苦，对他们来说这样也能够收获一点快乐吧。
在小学的时候，我学会了编一些小东西，从一个阿姨手里买来编绳，在下课时，常常和同学们围坐在一起编制，编完之后再去找她换一些小挂件，挂在书包上，铅笔盒上，逢人就炫耀：“看，这是我编得挂件，好看吧!”有一次我把一个挂件送给了妈妈，让她挂在钥匙环上，他看到别的家长有在网上晒出照片，于是她也拍了一张照，发到了朋友圈。或许每一个母亲都会喜欢孩子的礼物，看着妈妈这样开心，我也很快乐，心想：编了这么久，努力终于没有白费。


到了中学的时候，我会和同学出去玩儿，然后一起到一家小店做饼干，然后买上一杯奶茶，一边喝一边吃，就觉得特别满足，因为这些东西是自己做的，会觉得好吃，然后也会觉得快乐，因为这也是对动手能力的一种锻炼。
自己动手可以感受到快乐，完成一样东西就会有一种成就感，向别人说起，也会感觉到骄傲。自己动手也会让自己变得心灵手巧，更有益于对智力的开发。
自己动手，快乐多多。
自己动手500八年级作文2
这次，我们作文班里的同学都怎么带了水果?难道是想在课上吃吗?哈哈，告诉你吧，我们这是要自已动手制作水果拼盘!这可是我们从上星期五就开始像盼星星、盼月亮似的，终于今天被我们盼到了，等到了我们期待己久的，自已动手制作水果拼盘。
“叮零零”上课铃声终于响了，张老师推门而入，只见她的手里拿着一叠盘子，一把水果刀，还有一块木板，是用来切水果用的，张老师叫同学们把自已带的水果放到桌子上，但是不能吃，我们刚把水果放在桌子上，就马上馋涎欲滴，口水直流，没等张老师发号施令，我们便想先下手了，可是却被张老师阻止了，在等待张老师说过了注意事项之后，我们便开始手忙脚乱地干了起来，因为我不是组长，所以只能听组长发号施令，“把带来的水果的皮削干净，再切成一片一片的”，　这个任务。我就走到一旁，开始一刀一刀地削掉苹果皮，因为在家里，每一次吃苹果，皮都是妈妈削的，我基本上不怎么会削，开始我削得很别扭，削一下感觉也很费劲，可是到后来，我就顺手多