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生活垃圾分类工作总结
为进一步深入推动X镇城乡环境综合治理工作，提升环境治理水平，实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理，从根本上解决农村垃圾“出口”问题，为经济社会进展营造良好生态环境，依据xx市《关于城乡生活垃圾分类工收垃圾、有害垃圾分类投放并收运垃圾。全镇2022年建成垃圾分类房X座，新配置分类果屑箱X个，前端回收分类垃圾桶X个，制作宣传展板X个，小插板X个，分发宣传资料X份，清理各类垃圾X吨。通过发动群众积极参加，目前农村环境卫生已大为改观，实现了全镇环境卫生大变化，使全镇呈现新面貌。
通过一年的农村生活垃圾分类整治，改善了我镇农村生活环境。我们深信，有上级部门的指导和支持，镇党委政府的顽强领导，我镇的农村生活垃圾工作肯定会常抓不懈，建成环境美丽、安全文明的X小镇。
　　生活垃圾分类工作总结
我们的生活中会产生太多太多的废品，但是这些积累如山的废品，却没能得到妥当的安排，掩埋、燃烧，这些都不是能将它们的危害化为最小的方法，终归最终伤及的也是我们的环境。


想要让危害不在是危害，污染不再是污染，那么的方法，就是讲污染转变，将它变成能为我们所用的东西!就算是我们顺手丢弃的垃圾，也可以在才智的影响下变成丰富的资源。虽然不是全部的废品都能被我们再次利用，但是只是能回收的那局部废品，就已经为地球削减了很大的负担。
最近有些城市推行了垃圾分类的政策，为了更上时代的潮流，为了提高学生们的环保意识，我们的学校也绽开了“垃圾会分类，校园更文明”活动，学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去查找一些关于垃圾的回收以及分类的资料，也为了让我们奉献出自己在垃圾分类上面的心得，学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的播送稿。固然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的预备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识，连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间，学校不仅每天都播出很多优秀的播送稿，还有各班各式各样的黑板报也都展现在我们眼前，让许多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的学问。
二、学问的学习


在活动开头的时候，教师带着着我们一起争论和学习了垃圾回收和分类的小常识，间或在路过办公室的时候也能看到其他教师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类，那就必需有科学的垃圾分类治理的学问才行!不然分错垃圾，不仅没能帮助，反而还会添乱!这写学问虽然学者听简洁，但当真正做起来的时候，却发觉自己有很多的盲点和错误的熟悉，班会课上的学习让我们都有了很多发觉，连教师都惊呼不断。
在这次的学问学习当中，我们全校的师生都得到了收获，走在学校的小路上，很多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的学问。
三、活动正式开头
在活动开头的这一周里，学校在各班