思想道德修养与法律基础
身边法律道德调研报告
分工:
组长:田富然
问卷总结
成员:杨
鹏
2
(问卷检查)
宋艺轩
9
(问卷检查)
张
磊
3
决
82%
C、向法院提起诉讼
7%
D、找关系或中间人解决
0%
E、其他
4%
12、您认为我国当前权益与法律的关系是
题目选项
答卷比率
A、法大于权
18%
B、权大于法
25%
C、有时权大于法,有时法大于权
29%
D、说不清
29%
13、某人拾到一个钱包,内有
2000 元,但失主很富饶,您认为他应该把钱包还
给失主吗
题目选项
答卷比率
A、能够不还
7%
B、可还可不还
11%
C、应该还,应该这样做人
57%
D、应该还、不还就是违纪
21%
E、说不清
4%
14、甲、乙两人是亲密无间的朋友,因买房需要,甲向乙借款二万元,五年内归还,您认为甲应该写借条给乙吗
题目选项
答卷比率
A、不用写
0%
B、应该写
82%
C、写不写都无所谓
11%
D、说不清
7%
15、对于法院、检察院、公安局等执法机关,您的态度是
题目选项
答卷比率
B、比较相信
54%
C、除非不得已,不跟他们打交道
39%
D、不相信
0%
E、其他
0%
16、您认为对法律的执行哪些督查是最有效的
题目选项
答卷比率
A、报刊、电视、广播等新闻舆论督查
64%
B、党委、政府、人大、政协领导机关的督查
7%
C、公众督查
18%
D、执法机关自我督查
4%
E、说不清
7%
此后次检查中使我们知道好多信息,让我们能够想象到其实我们的法律意识是多么单薄。 此次检查的结果说明, 同学们的法律意识比较弱,知识也比较缺乏,从数据上看,同学们都没有太在意生活中的法律问题,也许他们感觉, 在生活中碰到麻烦是必然的,其实不是法律问题,也有可能受家庭、社会等各种因素影响,让他们认为权益比法律适用,在此问题中诚然有 50%的同学回答是“拿起法律武器保护自己”,但事实上,同学们的法律意识其实不是很强,但是关乎到自己利益和前途,关乎到自己今后的发展, 大家自但是然就会认为那是不合理也合法的,人都是自私的动物,谁不会为自己谋利益,谁不希望今后的路能够更加顺利,这也是人之常情。
此次问卷检查采用的是网上检查和在校检查想相合,但在此过程中网上检查的数据比率较大。因此,数据就不够精确。以上统计结果是令人很满意的,由于有 92%的同学希望多认识一些法律知识,而且
有 45%的同学认为法律在现实生活中特别适用(即使仍有 14%的同学认为法律不如权益适用) 。从第 2 题的统计结果上看电视是同学们认识法律知识最重要的工具和渠道, 其次是书本,从第 6 题上能够看失案例授课是最能让同学们接受的一种授课方式, 也有很多同学特别关心他们将要学习的“法律基础”的合用性。
当前,在校大学生多数在 20-24 岁之间,这一时期我们的人
生观、世界观还没有完好成熟,简单受社会的不良因素和现象影响。大
学生是将来社会建设的主力军和重生力量, 担负着祖国的神圣使命, 无
论将来在哪个领域工作, 奉公执法都是从业人员的基本素质。 进行法
律意识教育旨在使其成为既懂得专业知识, 又有较强的法律意识能适
应社会各种发展需要的跨世纪的新式知识分子。 因此,高等院校订大
学生进行法律意识教育是社会主义现代化建设的迫切需要, 提高大学
生的法律意识,是提高公民法律意识的主要任务。 综上所述,法律意识对大学生的成长是特别重要的。 为了提高大学生的法制见解, 高校应该重视法律基础课。对大学生进行社会主义法制教育的公共课,其目的在于帮助大学生掌握马克思法学的基本见解, 认识我国宪法和相关法律的基本精神和规定, 增富强学生的社会主义法制见解和法律意识。经过对法律知识的认识和学习使大学生充分认识必要的法律基础知识和法学基础理论知识,使大学生充分认识依法治国和以德治
国,建设社会主义法治国家,
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