《上夜班的动物》教案
教学目的
1。探究昼夜变化对动物行为的影响。
2。认识动物运动方式的多样性。
3。进一步理解动物对环境的适应.
,激发热爱生命的情感和探究生命世界的兴趣
教学重点
探究昼夜变化对动物《上夜班的动物》教案
教学目的
1。探究昼夜变化对动物行为的影响。
2。认识动物运动方式的多样性。
3。进一步理解动物对环境的适应.
,激发热爱生命的情感和探究生命世界的兴趣
教学重点
探究昼夜变化对动物行为的影响。
教学难点
进一步理解动物对环境的适应。
教学准备
搜集夜晚活动的动物的特点。
教学课时
一课时
教学过程
一、谈话导入。
上节课我们已经理解了部分“上夜班”的动物，你还记得他们吗？
学生说一说。
二、集体探究。
。
学生阅读教材中的兴趣故事，对夜行性动物的生活习性有一个初步的理解,由此知道夜行性动物的一些特征，并通过搜集资料进展验证。（精品文档请下载）
2。小组交流。
猫有哪些适应夜行性的特点?
学生说一说，师生评议总结。（眼睛和爪子等，拓展夜行性动物的特征。）
：动物怎样上夜班？
三、拓展活动。
给动物办一张“动物夜间通行证”。师生交流展示，集体评议。
《上夜班的动物》教案 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
