安全知识︱防校园欺凌提议书
尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们:
校园欺凌,就是以大欺小以多取少,以强凌弱,像这样的事例在校园内外时有发生。它
不只会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走问弯曲,使人的精神受到痛苦摧残,
安全知识︱防校园欺凌提议书
尊敬的老师、家长,可爱的小朋友们:
校园欺凌,就是以大欺小以多取少,以强凌弱,像这样的事例在校园内外时有发生。它
不只会伤害我们的身体,还会使一颗纯净的心灵走问弯曲,使人的精神受到痛苦摧残,严重
时,还会威肋他人的生命安全。
近年来,校园欺凌事件屡有发生,虽然这些欺凌现象只管没有发生在我们身边,但我们
仍需居安思危,引以为戒。
学校、社区、家庭如果小看法律教育与生命教育,容易致使同学间产生欺凌弱小、言语
侮辱、欺诈讹诈等学生不良行为的发生。儿童是祖国的未来和栋梁,正需要文化知识、崇高
道德、法律知识的灌溉,因此,我们特向全体家长和师生提出提议:
一、老师、家长多向孩子宣传一些法律知识,讲些相关生命意义的故事;
二、老师、家长平时多注意通过察看、谈话等方式,认识什么人取凌同学或被欺凌,然
后学校、家庭、社会相互配合,采取举措进行化解;
三、学校、家庭、社会要不断提高学生防范校园欺凌的意识,让他们坚定勇敢地拒绝校
园欺凌现象。当欺凌现象发生时,每个同要能灵活机智地自我保护,尔后勇敢地向学校、老
师和家长报告,争取圆满解决,而不能以暴制暴。让每孩子知道如果不敢第一时间说出被取
凌的事件来,以后欺凌事件还会经常发生;
四、同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长交流,通过正当途径解决,
不对同学动武、动粗。要互相团结,互帮互帮,和睦共处,互敬互爱;
五、学校重视培养学生的遵纪守纪、恪守规章制度的优秀习惯;
六、年纪大的孩子不参与打斗斗打斗,不讲所谓的哥们义气,养成优秀的生活习惯,不
进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等
发布侮辱他人的言论。
七、培养孩子积极进步、乐观向上的生活态度,永不做“小霸王”,争做“德、智、体、
美劳”全面发展的好孩子。
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