小学生感恩之星主要事迹15篇.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 2 —
小学生感恩之星主要事迹15篇
小学生感恩之星主要事迹15篇
小学生感恩之星主要事迹篇1
各位老师、同学们：
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。中察觉美好。一次，美国前总统罗斯福家失窃，被偷去了大量东西，一位挚友闻讯后，忙写信抚慰他，劝他不必太在意。罗斯福给挚友写了一封回信：“爱戴的挚友，感谢你来信抚慰我，我现在很平安。感谢上帝，由于第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;其次，贼只偷去我片面东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失窃十足是不幸的事，而罗斯福却能在失窃中找到美好，由于他拥有了茁壮成长的感恩之树。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了阳光雨露。这种人生的哲理，让我们不断地面临生命的挑战，人生的巅峰。感恩沟通了人的心灵，让他人的扶助铭刻在心。在这个时代，假设人与人之间不存在感恩，那么人与人之间的关系就不复存在，社会也将成为一片大沙漠。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 6 —
感恩是人与生俱来的本性，是生活美好的根基。我们心怀感恩，就能回报社会，报答自然。马斯洛曾说，心若变更，态度就跟着变更;态度若变更，习惯就跟着变更;习惯若变更，性格就跟着变更;性格若变更，人生就跟着变更。我们若播种感恩的心，就收获恳切的态度;若播种恳切的态度，就带动良好的习惯;若播种良好的习惯，就升华为健康的性格;若播种健康的性格，才收获告成的人生!
我的演讲完毕，感谢大家。
小学生感恩之星主要事迹篇3
爱戴的老师们，爱戴的学生们：
大家好!
我今天演讲的题目是《感恩教师》。
花感恩雨露，由于雨露滋润了它的生长;山感恩大地，由于大地使它雄伟;但是我要感谢你，我爱戴的老师。你开启了聪慧之门。你给了我前进的动力;你给了我遨游的翅膀。是你给我指领略人生的方向……老师就像一支红烛，一点一点溶解我们心中的冰川，走近我们的内心，让我们远离孤独。她给我们的爱透露了无私中的平凡，但也隐含着一些宏伟。她就像和暖的风，给我们和暖和和暖。我们的老师没有绮丽的舞台，没有鲜花蜂拥，粉笔是他们的犁头;三英尺的平台是他们奉献的战场。他们的幸福在于桃李满天下，学生叫他们：“老师，你辛苦了。”我想用优异的劳绩和一点一点的进步报告你——爱戴的老师：“老师，我能行!”
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 7 —
我想对你说：“老师，你辛苦了”。每当夜深人静你还在备课，批改作业的时候，我也想对你说：“老师，你辛苦了”。每当我们遇到不懂的问题，你都细心的给我们解释。看着你，我想再次对你说：“老师，你辛苦了”。我的演讲终止了，感谢!
比父爱更严肃，比母爱更细腻，比友爱更纯净。你，老师的爱，是世界上最宏伟最明净的!
古人云，三人必有师，也有说一日为师，一日为父。教师被称为人类灵魂的工程师，尊师重道是中国人一向津津乐道的优良传统。
小学生感恩之星主要事迹篇4
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”每当我读到这首诗时就会想起一位和蔼的母亲正在烛光下怀着缕缕不舍之意的为远行的孩子赶制衣服的情境。这使我不禁想到了自己的爸爸妈妈，其实每位父母不都是这样吗?他们为了自己的孩子奉献着自己的一切，尽管岁月在他们的脸上做上了标记，青春一去不复返，但是他们依旧在这条奉献之路上前进着。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉献是无私的，是不求我们回报的，可是随着我们一每日的长大，那份深藏心中回报父母的意识逐步萌芽并愈发猛烈，作为一名三年级的学生，我抉择这个寒假借学校组织的感恩行动去回报父母的爱。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
— 7 —
平日，我回到家里几乎是什么也不做，真的是“饭来张口，衣来伸手”，所以就连一些擦桌子、拖地、买菜、洗碗这些简朴的家务活也没做过。这次寒假我不再做养尊处优的小公主了，我要逐渐学习做这些家务，帮妈妈分担一下辛苦。想想假设我做好了这些家务那妈妈上班前就不用急急切忙地清洁卫生了;下班回到家也不用买菜了，由于我已经为家里打定了足够的菜;吃完饭我帮妈妈洗碗，妈妈就可以看自己热爱的电视节目了……。想着想着，我开心地笑了，原来我可以帮妈妈这么多的忙呢!好，现在就做……我先学着妈妈的样子把桌子和地板都擦明净了，然后上街买菜。时间过得很快，不一会儿妈妈下班了，看到屋里特别整齐而且冰箱里装满了蔬菜，她欣喜地几乎流出了泪花，还说了一句：“我的宝物长大了!”
听了妈妈的夸奖，我也感到特别的骄