水彩笔画技法.docx

我来系统和大家说说水彩笔好了，水彩笔是把调好的色 彩灌在尼龙笔芯里，用木头做的笔头画出来的一种工具，它 的特点是每一笔的笔触几乎都是一样的，而且面积也很小， 不如油画棒浓烈、方便，也因为他笔触的面积小，可以应付 很小的细节，这是油画棒所不及我来系统和大家说说水彩笔好了，水彩笔是把调好的色 彩灌在尼龙笔芯里，用木头做的笔头画出来的一种工具，它 的特点是每一笔的笔触几乎都是一样的，而且面积也很小， 不如油画棒浓烈、方便，也因为他笔触的面积小，可以应付 很小的细节，这是油画棒所不及的。
涂的方式有3种：1、涂一块面；
2、画线；3、点点。
这3种方法要数涂面比较难掌握了，我画出几种对付面 的方法，要是面是比较整的，像这个方形一样，就排小短线， 我最后一次月亮的头发就是这么涂的。要是像下面的星星一 样，形很复杂，就用“边角涂法”，从小角开始涂，最后剩 下中间的大面积再排线。
水彩笔的颜色因为是水性的，相对来说比较透明，每个 笔触只有在下笔和提笔的点上会留有较深的点点，所以要是 涂得不整齐、留了白点，再回头补是很难看的。水彩笔还可 以过度和重复，像下面的小树，只用了两种颜色（不算红色）， 就画出了三种感觉，这是因为淡绿色和深绿色衔接的地方又
用淡绿色重复了。

下面是水彩笔的欣赏咯！
个人的作
新华书店顶楼
很强吧，她属于不勾线的，其实不勾线的作品能更好
的表现空间，更接近于绘画作品，有很好的审美价值！!
*09・1口・16・
水彩笔技法有哪些？
导语：经济的快速发展，带来的不仅是人们生活水平的提高，更有一 些生活设备的改善，正是处于这种状况下，家长们有的时候光顾着挣 钱养家，往往会把孩子给忽略掉，也因此给孩子的交流变得越来越少， 很少关注孩子的德智体美全面健康的发展，幼小的孩子在初期，家长 应学会多与孩子交流，比如教孩子画画，可能会应用到水彩笔，这时 候如果家长更多的了解到水彩笔的技法，不仅自己可以长些知识，增 加与孩子的交流，而且还可以培养孩子的学习兴趣，可是水彩笔的技 法都有哪些呢?接下来小编将为大家介绍有关水彩笔的技法。
水彩画的基本技法
一，干画法和湿画法
1,干画法是一种多层画法。用层涂的方法在干的底色上着色，不求 渗化效果，可以比较从容地一遍遍着色，较易掌握，适于初学者进行 练习。表现肯定、明晰的形体结构和丰富的色彩层次，是干画法的特 长。
干画法可分层涂、罩色、接色、枯笔等具体方法。
2,画法可分湿的重叠和湿的接色两种。
画水彩大都有干画、湿画结合进行，湿画为主的画面局部采用干画， 干画为主的画面也有湿画的部分，干湿结合，表现充分，浓淡枯润， 妙趣横生。
二，水分的掌握
掌握水分应注意时间、空气的干湿度和画纸的吸水程度。
1,时间问题：
2，空气的干湿度：
画几张水彩就能体会到，在室内水分干得较慢，在室外潮湿的雨雾天 气作画，水分蒸发更慢。在这种情况下，作画用水宜少;在干燥的气 候情况下水分蒸发快，必须多用水，同时加快调色的作画的速度。
3,画纸的吸水程度：
要根据纸的吸水快慢相应掌握用水的多少，吸水慢时用水可少，纸质 松软吸水较快，用水需增加。另外，大面积渲染晕色用水宜多，如色 块较大的天空、地面和静物、人物的背景，用水饱满为宜;描写局部 和细节用水适当减少。
三，“留空”的方法
与油画、水粉画的技法相比，水彩技法最突出的特点就是“留空”的 方法。一些浅亮色、白色部分，需在画深一些的色彩时“留空”出来。 水彩颜料的透明特性决定了这一作画技法，浅色不能覆盖深色，不象 水粉和油画那样可以覆盖，依靠淡色和白粉提亮。在欣赏水彩作品时 留意一下，会发现几乎每一幅都运用了 “留空”的技法。
四，笔法
笔法即用笔的方法。用笔与用水、用色是紧密相关的，作画时每一笔 均含水与色，或水多色少，或色多水少，或水色适中。笔在纸上运动 会出现笔痕，就是我们通常所说的“笔触”从笔触可以看出作画时的 笔法。画纸的粗细，画笔的硬软，运笔的快慢，根据物体的结构，笔 法变化多端，有点有线，刚柔渴润，从表现物象的形与色出发，恰当 地用笔增强塑造性和画面生动性。
水彩画的特殊技法即得用特殊的工具材料和手段，造成特殊的效 果。
一，刀刮法：
用一般削铅笔的小刀在着色的先后刮划，是破坏纸面而造成特殊 效果的一种方法。
着色之前先在画纸上用小刀或轻或重、或宽或窄地刮毛，以破坏 部分纸面，着色之后出现较周围颜色重一点的形象。这是因刮毛之处 吸色能力强，所以变重了些。它表现虚远的模糊形象或隐约可辨的细 节效果较好。着色过程中进行刀刮，水多时会产生重的刀痕，水少时 浮色被刮掉又会产生