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幼儿园优秀教师典型事迹11篇
幼儿园优秀教师典型事迹11篇
幼儿园优秀教师典型事迹篇1
时光飞逝,岁月如流。回首即将终止的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓重的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。
二、班级管理, 持之以恒
我虽然不是领导,但是51人的“娃娃头”。我深知良好的班级秩序是搞好教导教学的保证,为了抓好班级的常规管理,我制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在我的这个班级就变得不难了。我的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否卫生,让同桌之间相互看一看对方的脸是否明净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。假设没有做到位,同桌就指点对方实时校正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种处境,我不会斥责学生,更不会体罚学生,我会实时指点没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安好工作,我也毫不含混,常查学生带熟食品处境以及住宿生的就寝处境,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,我所带的六年级(1)班班风正,学风浓,未展现任何担心全事故,还往往受到学校的表扬。
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三、专心钻研业务,提高工作才能
在教学实践中,本人敬业意识强,奉献精神好,教研效果佳,教学劳绩优,能潜心研究小学数学教学,积极实践《新课程标准》,让课内与课外相结合、理论与实践相结合。提防引导学生探求新知,培养学生自主探究才能和合作精神。并能积极加入各种教研活动,承受各类教学公开课,撰写教学论文,参与教研课题研究。每学期都能按要求专心制订好教导教学工作筹划,根据学生的天性,采取不同的方法,尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、学识性、趣味性的活动,对后进生和差生举行细心、细致的辅导。在课堂上,能充分调动学生的积极性,使学生对学习产生浓重的兴趣。
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四、多方取经强化内功
教书育人仅靠有责任心是不行的。我深知自身学识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不成能把学生教好。为此,我树立了多方取经,强化内功的目标。首先积极加入自学考试,于2022年6月获得自考大专毕业证书,并于2022年12月取得自考本科毕业证书。在这期间我耐住了自学时的落莫和论文辩论期间的酷暑。有人问我:“你有中师文凭就可以混了,为啥还要去自讨苦吃?”我说:“有句歌中这样唱道‘西天取经不轻易,轻易干不了大业绩。’更何况我们是为祖国培养未来的接班人呢?”当然,我除了加入自考学习外,还积极加入教师持续教导培训,新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自己的学识,提高自己的教导教学水平。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我付出的是汗水,然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我是平凡的,我愿在平凡中孕育宏伟,在平凡中执著追求。
幼儿园优秀教师典型事迹篇3
一走进中国教师报华南培训基地—罗湖区幼儿园骨干教师培训的场地,心中就不觉升起一种骄傲感。为自己的职业而骄傲,为自己的岗位而骄傲,更为能来加入此次罗湖区骨干教师培训而骄傲。心里就莫名的想,自己也是众多教师队伍中优秀的一员,感到很荣幸。但随着蔡迎旗教授对中国学前教导进展与改革动态的讲解,才知道自己的想法多么单纯和无知,自己对学前教导的进展竟然是一无所知,了解的太少了。蔡教授通过学前教导的进展讲解,道出了学前教导进展的严重缺乏以及学前教导者的自身素质和师资气力严重欠缺,更通过实例讲领略中国学前教导的从公办到民营、从城市到乡村教导的明显进展部平衡状态。更突出了学前教导模式的多样化。从一个简朴的开头,就明白了自己的专业水平和素质还欠缺甚远,庆幸自己加入了此次培训,还能有了解的机遇。下面就简朴谈谈我此次培训的收获和受益。
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一、对艺术的重新熟悉
艺术,一个能连忙联想到优雅、型美、气质等相关词汇。但通过牛晓牧教授的透过艺术的健康教导活动的讲解,明白了一堂课下来课程设计的重要性。课程要求务必动静结合,让每个人都有参与性,不但让学者能感受到课堂的轻松、愉悦的学_空气,更要发挥其自由的艺术天性。让每个人都能根据自己对艺术的理解,用自己完备的肢体语言去诠释自己体会到的艺术之美。不是感觉在学,而是在玩,这样才能尽情释放自己心灵深处的艺术特质。
二、对培养幼儿留神力、思维发育、人际交往的熟悉
幼儿园教导活动是幼儿园综合活动
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