学前班幼儿园大班健康教案《冷饮好吃我不贪》含反思.docx

学前班幼儿园大班健康教学设计《冷饮好吃我不贪》含反省 .doc
少儿园大班健康授课设计《冷饮好吃我不贪》含反省
活动目标：
1、认
学前班幼儿园大班健康教学设计《冷饮好吃我不贪》含反省 .doc
少儿园大班健康授课设计《冷饮好吃我不贪》含反省
活动目标：
1、认识冷饮中的一些成分，知道冷饮的一些小知识，可以有选择
地食用冷饮。
2、结合一些详尽的事例，认识多吃冷饮害处多。
3、在自制冷饮的过程中，领悟操作的快乐。
4、喜欢参加游戏，体验。
5、培养少儿健康爽朗的性格。
活动准备：
1、活动前请家长帮助少儿认识有关冷饮的一些小知识。
如：冷饮中的多种成分，对身体有利的和无利的甚至是有害的成
分┉
2、自制冷饮的饮料： 奶粉、不一样口味的果珍、 苹果汁、蜂蜜、糖、
筷子┉
3、教师收集一些冷饮的外包装。
活动过程：
1、组织少儿进行发言活动。建议提以下问题：
▲我知道小朋友都喜欢吃冷饮，你们都吃过哪些冷饮 ?
▲你最喜欢吃哪些冷饮，它是什么味道的 ?
▲你为什么喜欢吃冷饮 ?吃冷饮有哪些用途 ?
▲吃冷饮又有哪些不好的地方 ?(少儿自由谈论 )
2、教师小结：冷饮诚然好吃，特别是在夏天，吃了冷饮会让我们
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感觉很愉快、很凉爽，但冷饮吃多了，我们的肚子会提建议了，肚子
不喜欢太冷的东西，它碰到太冷的食品就会生病。 冷饮大多是很甜的，
人体内若是有了太多甜的食品， 会影响食欲， 让我们不想吃其他的食
物，长远下来我们身体没有了其他营养来补充，就生病了，会营养不
良。
3、认识冷饮中的成分和营养量。
▲教师：你们吃过好多冷饮， 你知道冷饮有哪些口味的 ? 冷饮里面有哪些原料吗 ?你知道制作冷饮需要哪些原料吗 ?
▲教师向少儿介绍冷饮包装上介绍的成分，每说一种成分便让少儿认识其中的营养成分的数量。 这样可以让少儿更清楚地认识冷饮的营养成分其实不多。
▲教师小结：不一样口味，不一样名称的冷饮所需要的原料也不一样样，而且冷饮的营养其实不高。
4、启示少儿结合自己的生活经验，谈论什么最解渴。
提问：当你口渴的时候， 你喝过什么 ? 你感觉选择什么样的水最解渴 ?(让少儿知道喝白开