高考诗歌鉴赏题型分类及答题技巧.pdf

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立业；
感慨昔盛今衰，今不如昔，怀古伤今，讽刺社会现实；
表达对国家命运的深切忧虑
常用手法：用典；
（4）羁旅思乡诗：写游子漂泊的羁旅愁苦；或所见所闻所感触发的思念故乡的乡愁。（常
有月、柳、雁、书信及梦境幻觉的描写）
（5）咏物抒怀诗：不直接表露思想情感，而是运用比喻象征拟人手法把自己的理想和人格
融入一物象中。（常有松、竹、梅等意象）

〈1〉提问方式：此诗在语言方面有何特色（风格、艺术）？
答：点明语言特色：清新自然、朴实无华、华美绚丽、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动；
写出其表达效果。
〈2〉叠词的作用：增强语言的韵律感或起强调作用。
（3）以景结情的作用
问：这首诗的结句在抒情方式上有什么特点？写了什么景？抒了什么情？分析其表达效果
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
闻乐天授江州司马
唐·元 稹（唐代著名诗人 ，倡导新乐府运动，世称“元白”。诗作号称“元和体”。）
残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
答：以景结情写了暗夜中的风吹着雨，拍打着冰冷的窗户；
抒发了诗人对友人的惋惜和担忧，以及悲愤，感情浓郁而深厚结句以景结情，凄凉的景色
与凄凉的心境融恰为一，提问方式：某词是全诗的关键，为什么？ 答：该词对突出主旨
所起的作用。
从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
离思 元稹
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
春夜洛城闻笛
李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？
“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说，为什么？
答：“折柳”的寓意是“惜别怀远”诗歌的主旨正是思乡之情这种思乡之情是从听到“折
柳”曲的笛声引起的。可见“折柳”是全诗的关键.
比较评价
提问方式：
答题思路： 要结合题干中的比较角度(思想内容、感情、艺术手法、写法、修辞方法等)要
注意点面结合，既有总体分析，又有具体分析。
例：阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6 分）
齐安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中.
这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来
的不同情感特点，并作简要分析。（4 分）
答：：都用了拟人表现手法。
前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨
低沉。
后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”却呈现爱喜娇羞之态表露
了作者的怜悦之情，基调活泼有趣。
暮热游荷池上
杨万里
注释:
①细草摇头--指微风吹来，侬——第一人称代词，我。多见于古诗文。
②披襟--敞开衣襟。拦得--挡住，承受。
③碧伞－指荷叶。
（附：《晓出净慈寺送林子方》、《小池》、《宿新市徐公店》）
大意
（1） 小草早已探出了尖尖的脑袋，在微风中摇曳着它那婀娜的身姿。头，轻轻地摇摆
着，带着对生命的喜悦，仿佛在轻声哼着小调。池塘里，碧绿的荷叶上滚动晶莹的露珠。
小小的荷花抬着它那张小巧的脸，感受温暖的阳光。清风拂过它的脸庞，它好似一个害羞
的女孩儿，躲藏在田田的叶子中。层层的叶子中间，零星地点缀些白花，像一粒粒的明珠
闪耀着光芒，也像天上眨眼的繁星，那么美丽！空气中弥漫着的是荷花散发出的阵阵馨
香，让人们为它