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思想品德六年级下册陕西未来出版社第十课《热爱和平》教案.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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《恒谦教育教学资源库》
教师备课、备考伴侣
专注中国基础教育资源建设
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适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688
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教学目标
，热爱和平，热爱生活。
。
、保卫人民生命财产所做出的重要贡献。
教学重难点
知道人民解放军为保卫祖国领土保卫人民生命财产所做出的贡献，自己能够为维护和平尽一份力量。
教学准备
。
。
教学过程
：用七彩笔画一画身边的幸福生活的人们；搜集人们快乐生活的图片，还可以用手中的照相机拍下人们快乐的瞬间
、照片、图片展览。体会和平
环境下人们的幸福生活。
。
举例：在和平的环境里，孩子可以安心读书，老人可以安度晚年；在和平的环境里，家庭才能美满。你认为相处呢？讨论后小组代表发言。
《关于鸽子和橄榄枝的传说》。想一想，为什么人们常用“橄榄枝”和“鸽子”来象征和平呢？
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