建筑工程图的尺寸标注
宝鸡市陈仓区职教中心李永利
中等职业学校建筑施工专业《土木工程识图》第八章第二节
教材分析
教学反思
学情分析
教学过程
目标及重难点
教法及学法
设计流程
1
2
3
4
5
6
设计流程
教材分析
教
材
高教版中职教材
地
位
承前启后
课
时
1课时
课
型
习题课
学情分析
教学目标
知识目标
掌握建筑工程图的一般标注方法,并
了解其它学科与本门课之间的衔接和交叉
能力目标
培养学生严肃认真的工作态度和团队协作意识
德育目标
掌握不同工程图的标注方法,培养学生的自学
能力和自主探究能力
教学重难点
教学重点
建筑工程图的一般简化标注方法
教学难点
合理标注在具体实践中的灵活应用
依据
教学大纲及学生在作业中出现的问题
依据
学生的知识水平实际及课外实践作业情况
教学理念
实施者
能学
会用
组织者
用
心
能感
会悟
能动
会讲
耐
心
细心
学生
教师
平等交流
重实务效
教法与学法
角
色
互
换
法
分
组
对
比
法
及
任
务
驱
动
法
学法
教法
教法与学法
同于
课堂
源于
生活
教学过程
1. 提取素材做好课前准备
20分钟
10分钟
10分钟
5分钟
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