《牧童谣》
教学目的:
1、能用优美自然的声音有表情地并伴随手势准确歌唱《牧童谣》.
2、能根据《牧童谣》创编歌词,并体会牧童放牧的乐趣。
教学重点:
歌曲《牧童谣》的学唱。
教学难点:
伴随柯达伊手势,唱准音符。
教学过程《牧童谣》
教学目的:
1、能用优美自然的声音有表情地并伴随手势准确歌唱《牧童谣》.
2、能根据《牧童谣》创编歌词,并体会牧童放牧的乐趣。
教学重点:
歌曲《牧童谣》的学唱。
教学难点:
伴随柯达伊手势,唱准音符。
教学过程:
一、导入:
1、复习手号:
师:同学们,今天老师先带同学们复习上节课的手号练习,请听老师说
(小手号,我会用,握着拳头do do do ,飞机起飞re re re,掌心向下mi mi mi ,照照镜子sol sol sol,提起小手la la la)(精品文档请下载)
接下来请跟老师一起做。
二、进入新课:
,大家知道这位小牧童的家乡在什么地方吗?老师告诉大家,他的家乡在湖北。(展示多媒体幻灯片:蓝天白云下,有一片绿油油的草地,草地旁边有一个池塘,池塘边一群群的牛羊吃着草儿,一个个的小牧童坐在大树下,吹着竹笛.)(精品文档请下载)
湖北地处江汉平原,每到春夏就会看到草地上、池塘边那一群群
的牛羊吃着草儿在悠闲的漫步,只见他们的小主人,一个个的小牧童坐在大树下,吹着竹笛,唱着歌曲。这里有个小牧童吹奏一首自己的歌曲,叫《牧童谣》。这首湖北童谣,你们想听一听吗?(精品文档请下载)
提问,
答复(牧童,就是放牧牛羊的儿童)
师指导生找到歌曲的“衬词”,“一问一答"的特点。
师:你知道“那斯那斯嗨"是什么意思吗?(放牧时的吆喝声)老师带着学生跟琴学唱.
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