实验1、叠加原理实验.docx

叠加原理
1. 实验目的
用实验的方法验证线性电路的叠加原理，加深对该定理的理解。
实验预习要求
（1）复习有关线性电路叠加原理的内容。
（2）完成下列预习题：
计算图中电路中，当E单独激励（开关S置于“1”开关S置于“2”）时叠加原理
1. 实验目的
用实验的方法验证线性电路的叠加原理，加深对该定理的理解。
实验预习要求
（1）复习有关线性电路叠加原理的内容。
（2）完成下列预习题：
计算图中电路中，当E单独激励（开关S置于“1”开关S置于“2”）时各支路中
112 的电流和各电阻上的电压。
计算图中电路中，当E单独激励（开关S置于“2”开关S置于“1”）时各支路中
212 的电流和各电阻上的电压。
计算图中电路中，当E、E共同激励（开关S和S均置于“1”）时各支路中的电
1 2 1 2 流和各电阻上的电压。
实验参考电路
实验参考电路如图所示。其中R1 =号加，R2= R4=510Q，E1 =12 V, E2 =6V。
实验内容和步骤
（1）将直流稳压电源接在220V交流电源上，闭合电源开关并适当预热。调节直流稳压电 源的输出电压，用面板上的指示表或用万用表测量其输出电压值，使之分别达到E1=12v 和E =6V，然后关断直流稳压电源的输出，待用。
2
（2）按图接线。根据实验预习要求计算出的图所示电路中各电压、电流值，正确选用电压 表和电流表的测量量限，测量出各电源分别激励和共同激励时各支路的电流和电压。
①当E =12 V，E =0V时（开关S置于“1”开关S置于“2”），测各支路中的电流
1 2 1 2
和各电阻上的电压。
当E =0 V, E =6V时（开关S置于“2”开关S置于“ 1”），测各支路中的电流
1 2 1 2
和各电阻上的电压。
当E =12 V, E =6