小班教案：小猫捉鱼
幼儿园小班数学教案：小猫捉鱼
剖析：本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目的和
教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真实做
到在活动中促使幼儿的发
小班教案：小猫捉鱼
幼儿园小班数学教案：小猫捉鱼
剖析：本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目的和
教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真实做
到在活动中促使幼儿的发展。
目标：
1．经过活动，知道很多能够分红1个、1个，1个、1
个合起来就是很多。
2．经过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、
迅速，不挤撞。
3．体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，
提高活动的能力。
环节：
，激发参加活动的愿望：
1．教师建议，分派角色（教师扮猫妈妈，幼儿扮小猫）。
2．戴头饰，从中渗透很多能够分红1个、1个。
《小猫捉鱼》：
1．小猫随着猫妈妈学爬。
2．小猫捉鱼：
－1－
察看猫妈妈手中的鱼，知道有很多鱼和很多种颜色。猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。
要点：必须是爬着过去捉鱼。
：
分颜色装到相应的盘中，渗透1个、1个合起来就是许
多。
：
猫妈妈带着小猫听着音乐高高兴兴地回家，把小鱼送到娃娃
家。
－2－
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