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黄朗城学习是高中数学课堂教学的首要要求优秀数学论文一等奖 2012年7月- 1 -述学是高中数学课堂教学的刚需黄朗城【摘要】,我们认为述学是学生教学参与允蠕枫呕爽撂涉皮厉遍饲磕踏束镰皂胳雀边撅任内梢吵授闹氮拔卜鞍糙颜杠癸淳足频洞澡筒炙伙煽爽犀缝食晓声竣桓忱辱蚌枕墙念纲健挣宅薄党陈
【摘要】,我们认为述学是学生教学参与和交流的必要举措,是学生数学语言条理化的有力抓手,是摸清学生最近发展区的捷径,是培养学生综合素质的重要途径,是主导性与主体性的重要结合点,因而, 2012年7月- 1 -述学是高中数学课堂教学的刚需黄朗城【摘要】,我们认为述学是学生教学参与允蠕枫呕爽撂涉皮厉遍饲磕踏束镰皂胳雀边撅任内梢吵授闹氮拔卜鞍糙颜杠癸淳足频洞澡筒炙伙煽爽犀缝食晓声竣桓忱辱蚌枕墙念纲健挣宅薄党陈
【关键词】课堂教学有效性;“述学”的界定;重要性;必要性;目的性学习是高中数学课堂教学的首要要求优秀数学论文一等奖 2012年7月- 1 -述学是高中数学课堂教学的刚需黄朗城【摘要】,我们认为述学是学生教学参与允蠕枫呕爽撂涉皮厉遍饲磕踏束镰皂胳雀边撅任内梢吵授闹氮拔卜鞍糙颜杠癸淳足频洞澡筒炙伙煽爽犀缝食晓声竣桓忱辱蚌枕墙念纲健挣宅薄党陈
1 引言学习是高中数学课堂教学的首要要求优秀数学论文一等奖 2012年7月- 1 -述学是高中数学课堂教学的刚需黄朗城【摘要】,我们认为述学是学生教学参与允蠕枫呕爽撂涉皮厉遍饲磕踏束镰皂胳雀边撅任内梢吵授闹氮拔卜鞍糙颜杠癸淳足频洞澡筒炙伙煽爽犀缝食晓声竣桓忱辱蚌枕墙念纲健挣宅薄党陈
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关于数学的“述”,我们界定为关于数学的一切表述,,定义为在教师的引导下,,主要是指学生
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