小手拉大手文明向前走.doc

《小手拉大手，文明向前走》
铜仁市第八小学四（1)班主题班会
活动目的：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。（精品文档请下载）
2、通《小手拉大手，文明向前走》
铜仁市第八小学四（1)班主题班会
活动目的：
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。（精品文档请下载）
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗读等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。（精品文档请下载）
活动过程：
一、活动导入
师:中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播！如今我宣布：“小手拉大手，文明向前走"主题班会如今开场。（精品文档请下载）
二、活动开场
（一) 家庭文明礼仪
师：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请
听历史故事:“孔融让梨"（精品文档请下载）
听到这个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？
学生自由发言
（二） 校园文明礼仪
师：中国古代的礼仪标准不断开展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?（精品文档请下载）
知识抢答：答对的有小小的奖励！
师：看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语,你们真棒！那你们知道校园礼仪都有什么吗？（精品文档请下载）
学生自由发言
师: 这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为标准"也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为标准三字歌”（精品文档请下载）
师：刚刚我们共同朗读了“小学生日常行为标准三字歌”那下面我又要来考考大家了。
1、 升旗是应该怎样做？
2 上课时应该怎样做？
3 上操时应该怎样做?
4、 集合时要怎样做？
师：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。（精品文档请下载）
四、班主任总结
师：亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生,作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美妙！希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！（精品文档请下载）
《小学生行为标准三字歌》
礼貌歌
好孩子 请做到 言和行 要文明
起得早 精神好 站路队 静又齐
对老师 有礼貌 遇同学 点头笑
在家