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上虞市教学研究室通知
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上虞市教学研究室通知
［2023］第114号
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关于公布2023年上虞市高中各学科教
陈小慧
情意原理在提高化学课堂教学有效性中的应用
化学
春晖中学
蒋伟刚
充分发挥教材栏目功能---实现三维目标的达成
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化学
城南中学
任雅娣
基于“问题串〞设置的教法研究
化学
崧厦中学
叶亚娣
突破高考化学实验复习瓶颈的三项教学策略
化学
春晖中学
王红霞
对开展多样化“活动〞与“探究〞教学的思考和实践
化学
小越中学
秦林娣
浅谈新课程化学教学中学生提问质疑能力的培养
化学
东关中学
张永表
化学实验教学中培养学生猜测与探究能力的实践
化学
上虞中学
章君义
“运用变式练习、提高应变能力〞的教法研究
生物
春晖中学
俞鹊英
生物中的"悖论"——教学中引导思维的好方法
生物
小越中学
季素琴
高中生物教材中图表的教学处理
生物
上虞中学
王莉萍
生物课堂生成性问题应对策略及原那么探讨
生物
春晖中学
徐海英
多变量生物实验题的分析与设计例析
生物
上虞中学
余杰飞
生物教学中思维监控能力的培养
政治
春晖中学
朱丽萍
我劝教师重抖擞，不拘一格降秒问——课堂另类提问艺术初探
政治
华维外国语学校
王小雪
有话好好说——浅谈政治主观题答题标准性
政治
春晖中学
程 波
政治课课件制作中的三个“追求〞
政治
上虞中学
周 俊
孔子教育思对生活化教学的启示
政治
城南中学
章琳琳
新课程中思想政治课的板书“新〞思考
历史
职教中心
王银芳
新课改下高中历史教学中人文精神培养的假设干思考
历史
丰惠中学
徐凌云
浅谈中学历史教育中的证据意识培养问题
历史
春晖中学
何亚波
教学语言——创造教学佳境的“点金术〞
历史
春晖中学
王康霞
优化教学设计，提高课堂教学中教师的“主导型〞
历史
上虞中学
黄一峰
紧扣课标 提炼主题 大胆取舍
地理
华维外国语学校
叶琴
太阳高度角的判读及其应用
地理
小越中学
刘细平
高中地理作业减负增效的实践与思考
地理
崧厦中学
陈岳芳
提高学生答题得分率刍议
地理
丰惠中学
王建军
谈新课改下农村高中地理会考的复习策略
体育
崧厦中学
蔡建波
体育列入高考范畴的分析、思考与研究
体育
春晖中学
屠晓燕
浅谈高中体育模块教学的实施与学生主体地位的表达
体育
春晖中学
宋忠飞
浅析如何有效提高高中业余投掷工程“训练质量〞
体育
职业中专
夏奇辉
对上虞市学生体质测试中存在的问题的调查与分析
体育
东关中学
顾水仙
体育与健康课堂教学激活学生主体的方法
体育
春晖中学
金兴华
从心开始投入学习——关于培养与开展学生的心理运动参与之探析
艺术
小越中学
叶燕丽
提高在校艺术学生的练琴效率
艺术
丰惠中学
杨永林
怎样激发学生在美术鉴赏课中的积极性
艺术
上虞中学
刘小生
“课堂以外〞巧化解 “动态生成〞谱新章
通用技术
上虞中学
姚永根
激发学生思维 培养技术素养
信息技术
职教中心
徐杏梅
信息技术有效教学初探
信息技术
丰惠中学
刘淑娥
信息课堂中教师要成为成功的“导演〞
信息技术
城南中学
黄烈钧
捕捉动态生成 凸现精彩课堂
地方课程
上虞中学
姜张木
新课程地理教学中乡土课程资源的开发与应用
二等奖
语文
城南中学
朱建军
问出精彩,问出效率
语文
城南中学
潘东庆
情感的缺失、失真和失效
语文
华维外国语学校
王小军
文本拓展 慎终如始
语文
上虞中学
丁毅
语文阅读的生命之泉——个性的光芒
语文
职业中专
陈雅萍
让作文闪现理性的智慧
语文
上虞中学
何桂仙
新课程背景下的语文教学应注意处理的几个关系
语文
城南中学
李雅菲
深文浅教的有效措施
语文
上虞中学
严彩芝
浅谈语文教学中学生创新思想和创新能力的培养
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语文
丰惠中学
蒋慧丽
从?在桥边?看“外国小说欣赏〞教学目标的设定