《工人毛巾衣服》教学设计.doc

《工人毛巾衣服》教课方案
《工人毛巾衣服》教课方案
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《工人毛巾衣服》教课方案
《工人毛巾衣服》教课方案
教课目的：1、学会“工”“人”“毛”“中”“衣”5个
生字，能读准字音，理解意思，正确书写。2、知道工人在工厂做工，《工人毛巾衣服》教课方案
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《工人毛巾衣服》教课方案
《工人毛巾衣服》教课方案
教课目的：1、学会“工”“人”“毛”“中”“衣”5个
生字，能读准字音，理解意思，正确书写。2、知道工人在工厂做工，织出毛巾，做成衣服等。课时安排：2课时
第一课时教课目的：1、学会“工”“人”2个生字，
能读准字音，理解意思，正确书写。2、知道工人在工厂做
工，织出毛巾，做成衣服等。教课过程：
一、复习检查。复习韵母en、in、onɡ，笔划“丿”“乀”“乚”“横折钩”、“竖提”，以及熟字“土”“八”“手”“中”
“瓜”等。二、看图说话。工厂里，工人叔叔阿姨生产忙。
工人开机器，织出毛巾，做出衣服。三、自学生字。1、
拼读音节。要点读好ɡānɡ、rén、jīn。告诉学生fu没有腔调，是轻声，读得又轻又短。2、数数5个生字的笔划，想一想该怎么写。它们跟学过的哪个字有点像，写的时候应注
意什么。3、检查自学状况。工：读好后鼻音。跟“土”很相似，笔顺也同样，但竖不出头。用“工”组词，如“工
厂”“工地”“做工”“建筑工”“洁净工”等。人：读准声
母和前鼻音。跟“八”不一样，看老师在田字格里书写，注意
起笔的地点。用“人”组词，如“男人”“女人”“人人”“人民”“打人”等。“工人”是在工厂、工地上做工的人，有钢铁工人、建筑工人、洁净工人、纺织工人等，谈谈工人还生
产些什么。（教师板画识记）四、书写指导。五、稳固。
卡片认读。
第二课时教课目的：学会“毛”“中”“衣”3个生字，
能读准字音，理解意思，正确书写。教课过程：
一、复习检查。认读生字卡片。二、学习生字。毛：
前3笔与“手”字同样，注意第4笔的方向