艺术教育活动策划方案.docx

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艺术教育活动策划方案
艺术教导活动计划方案
根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际处境，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等举行的概括方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合，学习与实践相结合的原那么。通过艺术教导，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和我市区域艺术成果，提高文化艺术修养，巩固爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的才能，树立正确的审美观念，抗拒不良文化的影响；陶冶情操，进展天性，启迪聪慧，激发创新意识和创造才能，促进学生全面进展。
三、艺术课程教学
1、学校要加强艺术类课程教学，按照国家规定和教导主管部门的要求开齐开足艺术课程。
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2、学校开设的艺术课程，要按照艺术课程标准举行教学。
3、艺术课程教学要面向全体学生，以学生为主体，关注学生对艺术的兴趣和感受才能。
4、艺术科教师要加强学习，开展协作式备课，要有大艺术的综合视野，专心教学，潜心研究，使艺术课程教学的内涵更为丰富。
5、学校要针对当前学校艺术教导和社会文化现象的实际，创造性地开展多种形式的教导教学探索，推动艺术教导进入良性进展的轨道。
6、学校的艺术课程列入期末测验和毕业考核科目。
四、课外、校外艺术教导活动
课外、校外艺术教导活动是学校艺术教导的重要组成片面。学校应面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组，每个学生至少要加入一项艺术活动。
学校每年应当根据自身条件，因地制宜，举办经常性、综合性、多样性的艺术活动，与艺术课程教学相结合，扩展和丰富学校艺术教导的内容和形式。
学校要充分利用社会艺术教导资源，补充和完善艺术教导活动内容，促进艺术教导活动质量和水平的提高。
学校要组织学生加入艺术实践活动，采取请进来、走出去的手段，组织学生加入街道、社区等单位举办的文化艺术活动，让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。
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加强校园文化艺术环境创办，校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术空气，有利于对学生举行审美教导。
根据需要组织学生加入国家和省、市学生艺术活动。
五、几点要求
1、提高对艺术教导的功能、目标以及重要性的熟悉。艺术教导是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教导的有机组成片面，学校艺术教导工作包括：艺术类课程教学，课外、校外艺术教导活动及校园文化艺术环境创办。学校要进一步提高对艺术教导性质和功能的熟悉，把学校的艺术教导工作、美育工作作为培养合格人才和传播先进文化的重要手段，落实在学校教导的各个环节，坚持以人为本的宗旨，坚持艺术教导的公允性，让每一个学生都得到艺术的熏陶，提升审美素质。
2、加强教师队伍创办。学校要根据有关规定配备专职或兼职艺术教师，为艺术教师供给必要的工作条件。通过举办培训班，组织教学观摩活动等形式，多层次、多渠道培养具有较高思想素质，良好的敬业精神，确定的艺术教导理论水平和较强的艺术教导才能的专业教师队伍，以科研促进教学，以活动推普及，推动艺术教导跨上新台阶。
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3、学校艺术教导要有保障。学校要有一位校级领导主管学校艺术教导工作，明确校内艺术教导管理部门，做到艺术教导工作有筹划、有措施、有总结。在年度工作经费预算内保证艺术教导经费，设置艺术教室和艺术活动室，按照相关规定和要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。
　　艺术教导活动计划方案3
在深入实施素质教导的过程中，我校坚持以质量求生存，以特色求进展，把艺术教导作为全面实施素质教导的着眼点和突破口，积极实践，大胆探索，艺术教导逐步形成特色。在庆祝百年华诞的20--年被教导厅授予"湖南省特色教导测验学校'。但是用高标准、严要求衡量，我们的工作差距还很大，现根据我校教导教学实际和进展需要，再次修订《湘乡二中艺术特色教导实施方案》
第一章指导思想
艺术特色教导是以教导方针为指导，以社会对未来人才根本素质的客观要求为依据，以培养学生健康稳定的审美情趣，放飞学生想象、激发学生创造为核心的内容，促进学生德智体全面进展的素质教导。我校创办艺术特色教导学校的指导思想是：
1、严格遵循教导规律和青少年身心进展、成长规律，全面贯彻党的教导方针，进一步明确办学理念。根据不同学生的进展需要和湘乡二中