人的高贵在于灵魂.ppt

人的高贵在于灵魂
周
学习目标
一、明确文章中心论点，理解本文说理方法。
二、学习本文严谨的结构和准确的语言。
人的高贵在于灵魂
周
学习目标
一、明确文章中心论点，理解本文说理方法。
二、学习本文严谨的结构和准确的语言。
三、通过学习，理解“人的高贵在于灵魂”的观点，保持纯正的精神追求。
作者介绍
周 当代学者,散家。中国社会科学院研究员，出版各类著作二十多种，其中《人与永恒》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的杂记》《尼采——在世纪的转折点上》等产生了巨大的反响,是当代具有号召力的学者、作家。
生字词:
芦苇（lú） 平庸(yōng)  赫赫(hè)战功

携带(xié)嘈杂(cáo) 沐浴(mùyù)
 缅(miǎn)怀 萎缩(wěi)自筹(chóu)
节衣缩食 流连忘返 风尘仆仆
无足轻重 千古美谈
自学提纲
1、整体感知：找出文中揭示中心论点的语句。
2、说出证明论点所讲的道理和所列举的典型事例。
3、按照“提出问题-分析问题-解决问题”的思路把握文章的结构。体会本文如何论证论点的？
4、本文语言的准确性体现在哪里？你能否举例说明。
考考你
１．认真阅读课文，找出文中揭示中心论点的语句，说说本文的中心论点是什么？
明确中心论点：人的高贵在于灵魂。
思考
这些事例证明怎样的论点？
人的高贵在于灵魂
阿基米德
第欧根尼
王尔德
少女专心读书和青年画家
爱思想胜于爱自己的生命
灵魂生活比显赫的权势更高贵
世间没有比人的灵魂更宝贵的
致力于纯正追求的青春岁月
２．这篇课文是按照提出问题、分析问题，解决问题的思路展开的，理清思路，把握结构：抓住关键语句进行概括：
人的高贵在于灵魂
提出问题
列举事例证明“一切贤哲”都十分珍惜内在的精神生活
以普通少女为例说明“平庸”的人也常常有着纯正的追求
表达期望——祝愿人们保持纯正的追求 (7)
分析问题（举例、引用论证）
解决问
提出论点(1)
本文是如何论证观点的？
总结：
本文举例论证时注意选取事例的典型有力，注意事例的角度各有侧重，事例的叙述突出重点。
并且举例之后还有简要的分析，即道理论证。
因此，这篇文章将摆事实和讲道理相结合，增强了文章的说服力。
本文语言的准确性体现在哪里？你能否举例说明。
本文语言准确简明，表达概括有力。对事例的叙述既生动又概括；对道理的分析既严谨又周密。
如第一段“当然不能也不应该否认肉体生活的必要”等。
读了课文，你觉得一个人灵魂的高贵体现在哪里？假如把“高贵”改为“高尚”好不好？为什么？
一个人灵魂的高贵体现在：（1） 有思想 （2）有丰富的精神财富 （3）有一种纯正的追求
不好。因为“高尚”一般指人的道德水平或趣味，而本文内容主要不是提倡一个人要有高尚的道德水平或较高的审美趣味，“高贵”虽然也指人的品质，但“人的高贵”,又不限与品质这一方面。本文的“高贵”主要强调的是人要“有一颗能思想的灵魂”。
课文中说“其实，无许需举这些名人的例子，我们不妨稍微留心观察周围象．我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪现出一种很动人的光彩”。说说你在平时的生活里发现过这样的“动人的光彩”。
检测
小结：
灵魂就好似一种声音，一种气，一种风；灵魂是一个人的精神，至高无上地决定着一个人的生命的质量。
这是一篇立论深刻、论证有力、语言准确概括的说理文章。